Meu filho tem cinco anos e é especialista em fazer coisas com o Legps como blocos e aprendeu coisas antes da escola antes da maioria das outras crianças da idade dele (na minha localidade). Ele também fala / conversa muito bem em 3 idiomas. Com isso, presumi que ele seria bom em xadrez.
Há dois meses, eu o apresentei ao xadrez, expliquei as regras e, em 2 dias e 7 a 8 jogos, ele conseguiu aprender todas as regras (eu retive en passant e roque). No jogo 15, ele estava movendo todas as peças corretamente. Inicialmente, ele teve um problema para entender por que a torre, que é menor (menor) que um bispo, não deveria ser trocada com ela.
Além disso, ele seria muito descuidado em guardar as peças, especialmente cavaleiro e rainha, onde correria o risco de ser levado. Eu tentei treiná-lo com apenas algumas peças no quadro e mostrando como não guardar as peças onde elas podem ser tiradas. Sem surpresa, ele foi muito bom em identificar as ameaças. Eu acho que é porque existem apenas 3-4 peças a bordo, e isso facilita a observação.
Tem havido muitos jogos desde então, quase 40-50, mas ele ainda não mantém peças de apoio ao mantê-las / movê-las na frente sob ameaça. Percebo que ele às vezes, ou na maioria das vezes, está interessado apenas em mover suas peças e não presta atenção ao movimento do oponente. Ele me disse há alguns dias e disse: "Por que você está sempre ganhando ?!"
Na verdade, ele ainda não aprendeu como fazer adição e subtração na escola, e talvez seja por isso que ele não entende que perder 2 peças em troca de 3 não é bom!
Estou quase concluindo aqui que talvez ele devesse ter entendido o conceito de lucro / perda compreendendo adição e subtração antes de eu lhe ensinar xadrez, agora reduzi a frequência de jogo, talvez nenhum ou dois em uma semana.
Acho que vou parar completamente e reintroduzi-lo quando ele aprender bem adição / subtração e / ou tiver cerca de 7 ou 8 anos de idade.
Tal como acontece com a dica de Garik, talvez eu lhe ensine damas!