A equação básica de feedback não requer cálculo ou matemática avançada, apenas álgebra simples. Deve estar bem dentro da matemática do ensino médio. Acho que as equações funcionam muito melhor se você descrever primeiro o que está acontecendo com as palavras, depois seguirá escrevendo a equação. Você pode até convidar os alunos a apresentar a equação modelando a descrição verbal. Eu costumo explicar o feedback algo como isto:
Um opamp é um bloco de construção eletrônico muito simples que leva a diferença entre duas voltagens vezes um grande ganho:
O u t = L ( Vp - Vm )
Sim, é realmente simples assim. G é um número muito grande, geralmente pelo menos 100.000, mas pode ser mais. É alto demais para ser útil por si só e pode variar muito de uma parte para outra. Se queremos fazer algo como um pré-amplificador de microfone, por exemplo, queremos apenas um ganho de cerca de 1000. Portanto, os opamps nos proporcionam ganhos realmente altos e imprevisíveis, mas o que geralmente queremos é um ganho muito menor e previsível. Isso significa que os opamps são de pouca utilidade? De maneira alguma, porque existe uma técnica para aproveitar o ganho bruto e lanoso do opamp para fazer um circuito com ganho bem comportado e previsível. Essa técnica é chamada de feedback negativo .
Feedback negativo significa que uma parte da saída é subtraída da entrada. Isso é um pouco difícil de entender primeiro, então vamos considerar este circuito:
Observe como R1 e R2 formam um divisor de tensão, como falamos na semana passada. Neste exemplo, a saída do divisor de tensão produz 1/10 de Out. Como isso está entrando na entrada negativa do opamp, está sendo subtraído da entrada (Vp) antes de ser multiplicado pelo ganho. Para colocar isso em termos matemáticos:
Vm = O u t10
Isso não é útil por si só, porque o que realmente queremos saber é o que Out é em função da entrada, que estamos chamando de Vp. Quem tem alguma idéia de como proceder? (Espero que um dos alunos descreva isso ou venha ao quadro para mostrar à classe esta etapa).
Para descobrir o que esse circuito realmente está fazendo, o que significa saber o que Out é em função de Vp, basta inserir a equação de Vm na equação opamp acima:
O u t = L (Vp - O u t10)
depois de alguma reorganização
O u t = 101 + 10GVp
Parece confuso, mas pense no que isso realmente significa quando G é grande, o que foi o nosso problema em primeiro lugar. O termo 10 / G é realmente pequeno, de modo que o valor adicionado a 1 ainda é maioritariamente 1. O ganho geral de Vp para a saída é de apenas 10 sobre quase 1, então basicamente 10. Também podemos ver isso observando o circuito. Digamos que dirigimos Vp com 1 volt. O que aconteceria se a saída fosse, digamos, 5 volts? Vm teria meio volt. Então, o que o opamp fará? Leva 1 volt de Vp, subtrai a meia voltagem de Vm e multiplica a meia voltagem resultante por um grande número. Se G for 100.000, o opamp deseja produzir 50.000 volts. Ele não pode fazer isso, tornando a saída o maior possível. Então o que acontece com Vm? Isso vai subir. Eventualmente, atingirá o nível de 1 volt de Vp. Nesse ponto, o opamp pára de tentar gerar uma grande tensão de saída. Se a saída for muito alta, Vm será maior que Vp, o opamp multiplicará essa diferença (agora negativa) pelo seu grande ganho e agora reduzirá a saída.
Portanto, podemos ver que, se o opamp faz a saída de modo que Vm seja maior que Vp, ele rapidamente reduzirá a saída. Se estiver muito baixo e Vm for menor que Vp, aumentará a saída. Esse ajuste imediato para cima e para baixo fará com que ele produza a saída o que for necessário para que o Vm siga o Vp praticamente. Eu digo "praticamente" porque ainda precisa haver apenas uma pequena diferença entre Vp e Vm para realmente direcionar a saída do opamp para a saída correta, mas como você pode ver, essa diferença será muito pequena porque G é muito grande. Essa pequena diferença é o que a 10 / G na equação geral do circuito estava tentando nos dizer.
Vamos fazer alguns exemplos. Se G é 100.000, qual é o ganho geral do circuito de Vp para Out? É isso mesmo, 9.9990. Agora, e se G for 500.000? 9.9998. Acabamos de alterar G por um fator de 5, mas o ganho do circuito mudou em 0,008%. Então G importa mesmo? Não muito, desde que seja grande o suficiente. Lembre-se, este foi um dos problemas com os opamps. O ganho é grande, mas pode variar muito. Uma parte pode ter um ganho de 100.000 e as próximas 500.000. Nesse circuito, não importa. Nós obtemos um ganho estável e agradável de basicamente 10, independentemente do opamp que escolhermos. Lembre-se de que foi exatamente isso que nos propusemos a fazer.
Mas espere. Antes de encerrarmos o dia e nos congratularmos por ter resolvido todos os problemas do mundo, lembre-se de onde esses 10 vieram. Isso foi do valor do divisor de tensão. Nosso ganho geral de circuito é controlado por esse divisor de tensão. De fato, é 1 sobre a fração da saída realimentada na entrada. Vamos chamar essa fração F, a fração de feedback, que é 1/10 neste exemplo. Voltando à última equação, o ganho geral do circuito será basicamente 1 / F, desde que seja pequeno comparado a G. Então, e se precisássemos de um ganho total de 2? O que poderíamos mudar para conseguir isso? Sim, nós podemos fazer R1 100Ω ou R2 900 R2. De fato, enquanto R1 e R2 forem iguais, o divisor de tensão será dividido por 2, F será 1/2 e, portanto, o ganho geral do circuito 2.
Obviamente, há muito mais do que pode ser dito e seguido daqui, mas essa introdução básica ao feedback negativo e à matemática por trás disso tudo estava dentro de um nível razoável de ensino médio. É claro que é muito melhor em um passeio ao vivo real que envolve os alunos de maneira interativa do que esse artigo de mão única em uma página da Web, mas espero que você entenda a idéia.