Uma criança de seis meses realmente precisa de muita atenção. Muito pouco seria muito mais preocupante do que qualquer possível dano que ela pudesse causar a si mesma por meio de gritos (provavelmente não, como já foi estabelecido por outros). Dar atenção suficiente a uma criança dessa idade e ainda assim ter:
- hora para si mesmo,
- Hora de realizar tarefas domésticas regulares
- Tempo para os outros em sua vida
pode ser extremamente desafiador. No entanto, achei que a melhor maneira de lidar com isso era seguir em frente e dar à minha filha a atenção que ela precisava como preventiva - um grama de prevenção vale um quilo de cura .
Eles não são mentalmente capazes de manipulação intencional e voluntária nessa idade (a teoria da mente até esse ponto de entendimento acontece entre os três e os cinco anos de idade para a maioria das crianças, com base nos atuais estudos e compreensão psicológica cognitiva) - então seus gritos são simplesmente uma comunicação para você que ela precisa de algo.
Ao incluir minha filha no que eu estava fazendo, impedi-la de precisar gritar por atenção. Se eu estivesse lavando a louça, poderia colocá-la no chão aos meus pés com um prato que ela não poderia quebrar e um pano de prato e alistá-la como "ajudante da mamãe" na secagem do prato. Enquanto nós dois lavávamos a louça, eu conversava com ela sobre o que estava fazendo. Inevitavelmente, ela perdeu o interesse e voltou a brincar com os brinquedos que eu também havia colocado perto dela. As cadeiras altas também são um bom lugar (por curtos períodos de tempo) para essas tarefas de "ajudante da mãe", e eu ainda poderia colocá-la na tipóia por breves períodos de tempo nessa idade também. Usei métodos semelhantes ao dobrar a roupa, classificar os trabalhos de casa (eu era professor), fazer o jantar etc.
Fale com ela como se você acreditasse plenamente que ela entende tudo o que você diz (eles geralmente entendem muito mais do que podem expressar de volta, e mesmo quando não entendem, isso está envolvendo seus cérebros pequenos e ajudando-os a aprender a língua ao longo do caminho). Enquanto você faz as coisas pela casa e fala sobre elas (seja trocando a fralda ou cortando cenouras), ela está recebendo o tempo e a atenção de que precisa enquanto você ainda realiza suas tarefas diárias.
Você também pode tentar 10 minutos de "reprodução" juntos, alternando com 5 a 10 minutos de tarefas. Para esse método, (que sugiro usar em conjunto com o outro método), você brinca com seu bebê por cerca de dez minutos, deixe seu filho enquanto ele se envolve com qualquer brinquedo que tenha no momento (mas ainda assim sempre à vista) e gaste de cinco a minutos fazendo a tarefa.
Finalmente, em termos de prevenção, as crianças nessa idade quase não têm atenção. Então, para mantê-la envolvida em jogos independentes pelo maior tempo possível, eu costumava girar muito os brinquedos. Minha filha sempre teve cerca de cinco a seis brinquedos ao seu redor, para escolher enquanto brincava de forma independente, mas de vez em quando eu trocava três dos quatro brinquedos. Então, quando ela estava tocando de forma independente, eu costumava ter muito mais tempo (talvez cinco minutos extras?) Antes que ela precisasse de ajuda para se envolver em outra coisa.
No que diz respeito a como parar os gritos quando está acontecendo, apesar de seus melhores esforços de prevenção, fazer algo como ignorar a criança ou deixá-la sozinha enquanto ela grita não é apropriada em uma idade tão jovem. Eu faria essencialmente como Rory Alsop sugere. "Ouvi dizer que você quer brincar comigo, estarei aí apenas um momento." À medida que sua filha fica mais velha (e mais capaz de se comunicar com a linguagem), se ela grita por algo, dizendo algo como - "Ouvi dizer que você precisa de algo. Existe outra maneira de me falar sobre isso?" se tornará cada vez mais apropriado - mas, esperançosamente, os gritos desaparecerão sozinhos.