Ensinar as crianças a revidar

Quando eu era criança, minha mãe me ensinou que se alguém me batesse, eu deveria lutar com tudo o que tinha, e não havia luta justa. "Não pare até que um adulto tire você deles ", dizia ela. Felizmente, apesar de ser uma criatura muito nerd e solitária, nunca tive um encontro com o "valentão da escola" fora das palavras trocadas.

Mas como eu também era muito magra e não particularmente adepta fisicamente, isso me deu um pouco de confiança sobre um conflito realmente acontecendo; Talvez eu não consiga fazer com que alguém pare de socá-lo no nariz, mas dane-se se eu não ia arranhar, morder, espetar e arrancar o máximo que pude reunir para equilibrar o campo de jogo.

É claro que também fui ensinado a ignorar os agressores em geral e avisar o professor sempre que possível.

Agora que estou mais velha, estou pensando se há uma lição melhor, talvez menos violenta, que eu possa ensinar aos meus filhos um dia. Quais são as opiniões ou experiências pessoais de algumas pessoas sobre ensinar as crianças a se defender? Eu sei Karate e essa é uma boa atividade extracurricular, mas e para as crianças que simplesmente não estão interessadas?

O que sempre ensinamos aos nossos filhos é o seguinte:

• evitar brigas sempre que possível
• se não puder evitá-lo, tente garantir que isso aconteça à vista de um adulto / professor e verifique se é óbvio que você estava apenas se defendendo
• tente evitar ferir demais a outra pessoa - concentre-se no bloqueio e na defesa

Nos casos em que tivemos problemas com um agressor na escola infantil, depois de um tempo prolongado, e queixas repetidas na cabeça não reduziram o assédio moral, informei-lhes que meu filho não estava mais restrito ao bloqueio e aceitaria o outra criança com força. Eu apontei que eu tinha meus filhos nas aulas de Taekwon Do por muitos anos a essa altura, e sabia que eles poderiam facilmente machucar outras pessoas, por isso pedi a eles que seguissem a rota da defesa primeiro.

Então, para resumir:

Obtenha treinamento de artes marciais - é bom para fitness e autodefesa, e eles podem lançar o ataque quando necessário.

(você deve ver as fotos que eu tenho da minha filha aos 5 anos derrubando um monte de garotos em uma competição - para sua surpresa)

Este não é um tópico fácil no clima político recente. Você tem três preocupações a equilibrar: questões legais, regras da escola e considerações práticas.

Legalmente, nos Estados Unidos, você está justificado em usar a força até que uma ameaça termine e não mais. Isso significa que não há problema em derrubar um valentão, mas não chutá-lo quando ele estiver caído ou persegui-lo se ele estiver fugindo.

As regras da escola são muito mais rígidas agora, com políticas de tolerância zero na maioria dos distritos escolares que não permitem justificativa ou critério administrativo. Além disso, as escolas afirmaram ter autoridade além do recinto da escola, com casos de expulsão por incidentes no próprio quintal das crianças enquanto aguardavam o ônibus escolar. Seu filho pode ser expulso da escola por revidar em legítima defesa, mesmo que seu filho tenha demonstrado discernimento em não ir muito longe, relatou anteriormente ameaças à escola que não eram ouvidas e os administradores concordaram com esses fatos. Essas consequências devem ser pesadas na sua decisão.

Considerações práticas significam que, mesmo que seu filho tenha seguido a letra da lei e das regras da escola e acabe livre de todas as irregularidades, a provação pode ser cara e angustiante, e essas consequências podem afetar permanentemente sua posição social na escola, sua capacidade de não ter sempre olhar por cima do ombro e as conseqüências acadêmicas de qualquer aula que ele perca enquanto a bagunça está sendo resolvida. Veja George Zimmerman, por exemplo. Se ele foi justificado ou não ao atirar em Trayvon Martin, ele nunca será capaz de levar uma vida normal, não por causa das consequências legais, mas por causa das sociais.

Em resumo, as crianças precisam entender que há consequências além do momento imediato e que os adultos nem sempre respondem racionalmente nessas circunstâncias. Discuta notícias como essa , em que uma garota foi expulsa por esquecer um canivete na bolsa.

Jeremy fez um bom argumento de que os eventos demoram um pouco para chegar a uma luta. Tire vantagem disso. Ainda há a questão do que fazer no momento, e a melhor maneira de pensar em descrevê-lo para meus filhos é "Faça o mínimo necessário para terminar uma briga o mais rápido possível". Se for possível evitar o contato com um valentão, faça-o. Se for necessário correr para obter um adulto, faça-o. Se precisar de alguns movimentos de bloqueio e sair, faça-o. Se for necessário derrubar um valentão até que ele pare de perseguir você, faça-o. As crianças podem exercer grande discrição se estiverem cientes das consequências.

Nosso sistema escolar possui uma política de "tolerância zero" que suspende os dois estudantes que estavam em uma briga. Um filho meu estava em pé em um pátio da escola quando alguém correu do lado e o derrubou, depois começou a bater nele enquanto ele estava caído. Ele não revidou. Ambos foram suspensos. É isso que a "tolerância zero" nos leva.

Aquela criança já estava em artes marciais e, de fato, "não perceber que alguém correndo para mim do lado está realmente me atacando" se tornou um ponto de discussão na lição daquela semana. O que já havia sido coberto em detalhes foi como evitar brigas. Ah, como as crianças mais velhas adoravam encenar o peito, balançando os braços e você falando comigo de um jovem lutando! Em geral, o treinamento funcionou para evitar brigas, reduzi-las se elas começassem (a única coisa melhor do que uma luta de dois socos é uma luta sem socos) e reduzir as chances de meu filho se machucar em qualquer coisa que fizesse começar.

Quando se trata de ensinar seu próprio filho a lutar, sugiro um destes três:

• "nunca lute para trás, nunca bata em ninguém, mesmo que o acerte. Fuja, grite por ajuda, cubra a cabeça, mas nunca bata em ninguém." Isso pode ajudar a manter uma criança longe de problemas em uma escola com tolerância zero e pode se encaixar melhor em sua própria filosofia.
• o conselho que você recebeu - sem restrições, eles começaram, você termina
• para algo mais sutil, peça a alguém que ensine a lutar para fazer as distinções sutis e ensinar as técnicas, incluindo detectar essas coisas. Eu acho que é uma coisa muito difícil para os pais ensinarem porque amamos nossos filhos, não queremos que eles se machuquem, não gostam de imaginar situações ruins e assumem que outras crianças são iguais às nossas ou outras crianças são todas más. Os instrutores de boxe, karatê, kung fu, judô etc são mais livres para explorar o que é se.

Eu cresci em uma época em que os professores pensavam que lutar era bom e odiavam. O mundo de hoje é melhor, mas mais complicado.

Eu tenho um menino de 8 anos e uma menina de 5 anos. Eu ensino a eles que não começamos brigas, terminamos. Contanto que eles não sejam os primeiros a ficarem físicos, eu os defenderei completamente. Expliquei também que eles precisam se lembrar de que, se se defenderem, sempre haverá consequências de um jeito ou de outro (com a escola etc.), Mas se defender é importante.

Os agressores tendem a ter mais experiência com brigas do que outras crianças. O conselho que sua mãe lhe deu pode apenas levar você a ser espancado, a menos que você tenha treinamento em artes marciais.

E esse é provavelmente o melhor conselho: faça treinamento de artes marciais para o seu filho. A maioria das artes marciais também ensina lições sobre não iniciar lutas.

Hoje em dia, o conselho de "ignorar o valentão" e "não entrar em brigas" simplesmente não funciona. Na verdade, é absolutamente perigoso, porque tudo que você faz quando oferece esse "conselho" é varrê-lo para debaixo do tapete. Não é de admirar que suicídios e tiroteios em escolas sejam tão comuns hoje em dia, e a culpa seja diretamente atribuída ao bullying.

Por outro lado, as artes marciais também não são uma solução rápida. São necessários anos de boas práticas de artes marciais para ser capaz de lidar fisicamente contra o agressor típico da escola.

Eu sempre ensinei meus filhos a nunca começar brigas, mas você tem minha bênção se terminar a luta. Obviamente, isso geralmente levará a detenções e suspensões e, portanto, é aí que os adultos precisam terminar a luta. E quando eu quero dizer adultos, estou me referindo aos pais de agressores, professores de pais de agressores, polícia, serviços de proteção à criança e advogados. A administração da escola não responde bem aos pais. Você chama a atenção deles quando advogados se envolvem. Então é isso que você faz. Entre nos escritórios do governo com a boca muito alta e a vontade de apoiar qualquer ameaça de atrair advogados. Ou peça aos advogados que falem.

Eu escrevi um extenso tutorial sobre esta questão: Artes marciais para intimidar os valentões da escola

As artes marciais não iriam ajudar o interlocutor na época, levaria muito tempo para ser proficiente o suficiente para ser útil. No entanto, você está preso ao "sistema", portanto, use "o sistema". Você é um contribuinte. Faça seus impostos funcionarem: você paga pela escola, você paga pelo departamento de polícia, os direitos de autodefesa do seu filho são usurpados pelo sistema.

Se você ignora o problema ou deixa que outra pessoa lide com ele, você está dizendo ao seu filho que não quer se envolver e que não se importa. Isso, por si só, desfará qualquer ganho de autoconfiança obtido nas artes marciais (ou esportes ou outras formas de construir confiança). Você é responsável pela segurança deles e, se ocultar os efeitos, mas não abordar a causa, os efeitos se manifestarão de outras maneiras: abuso de substâncias, evasão escolar, depressão, fugir, cortar, transformar a vítima em agressor, problemas comportamentais em casa, suicídio e retaliação violenta.

Eu nunca assinei o decreto de que "lutar não é a resposta". Isso é ingênuo demais. Não considera cada situação. Lutar pode não ser a resposta, mas pode ser necessário. Quando uma gangue de crianças (veja inúmeros vídeos do YouTube) ataca uma vítima, e a vítima não pode revidar, pode resultar em ANOS da terapia necessária e, se não tenderem a funcionar adequadamente, os efeitos colaterais do abuso de substâncias, evasão escolar, depressão , etc, provavelmente resultará.

Em nossa escola primária, iniciamos uma unidade anti-bullying e a repetimos na primeira semana de cada semestre. Brincar com um amigo era a premissa. Aos novos alunos foram designados amigos experientes e os alunos experientes foram recompensados ​​por serem bons amigos. Se um amigo estava ausente, o professor designou a pessoa solteira para outro indivíduo ou grupo. Eles iam ao banheiro, almoçavam e se divertiam juntos e geralmente eram amigos de qualquer maneira. Nós éramos uma escola do centro da cidade, então, como era pública, significava que as crianças não estavam sozinhas se alguém entrasse na escola. (Agora as portas estão trancadas - mas não estavam nessa época.)

Ao primeiro sinal de bullying, a criança intimidada deveria dizer ao agressor: "Você está tentando me intimidar. Pare com isso agora". Ou, o amigo deles diria isso. Foi dito alto o suficiente para permitir que outras crianças ou funcionários ouvissem, se possível. Depois, outros amigos se juntariam aos dois intimidados até que houvesse um grupo. Os agressores geralmente não vão enfrentar um grupo.

O amigo do agressor também deveria ter tentado impedi-lo e, se falhassem (não necessariamente por culpa deles), seriam transferidos. Se ninguém faria amizade com uma criança por causa de bullying, esse agressor passava recesso na companhia de uma equipe de plantão ou no escritório.

Passamos de um extremo ao outro - uma escola muito mais segura e agradável.

Não gosto da ideia de que as crianças precisam lutar para se proteger, mas nunca puniria um aluno que fosse colocado nessa posição. Eu acho que Rory Alsop tem a idéia certa. Nós não queremos brigar. Vamos tentar não lutar. Nós lutaremos se precisarmos. A tolerância zero é como nenhuma criança deixada para trás - a maioria perde e os únicos vencedores são os burocratas.

Bem, a primeira e a principal coisa que eu ensinei a meus filhos, como nunca esconder nada que seja ofensivo na escola e o mesmo se reportado ao professor e nenhuma ação for tomada, é melhor envolver autoridades superiores ou polícia moral para lidar com isso. esse problema.