O inverno está chegando e, com ele, Natal e presentes. Temos uma filha de 3 anos, que tem uma irmã de quase 2 meses, e é hora de pensar em quais brinquedos levá-la (temos controle quase total, pois temos que escolher presentes também dos avós).
Em particular, estamos nos perguntando sobre os benefícios dos bonecos.
Atualmente, ela não tem bonecas nem festas de chá (ela tem muitos brinquedos fofinhos). Quando ela quer brincar de chá, ela pega pratos reais ou usa objetos ou brinquedos que parecem pratos (ou não ...). Quanto às bonecas, ontem ela pegou um pote de picles, nomeou-a como irmã recém-nascida e usou papel higiênico para vesti-lo.
Parece que não ter uma boneca ou festas de chá ajudaria a desenvolver a imaginação.
Por outro lado, podemos ver que ela tenta se identificar como mãe e provavelmente gostaria de ter uma boneca com a qual pudesse vestir e brincar de mãe.
Então, eu estou me perguntando sobre as implicações de brinquedos realistas versus "brinquedos seqüestrados". Quais seriam os benefícios de ter uma boneca em vez de fazê- la com o que quer que ela possa encontrar? Devemos levá-la um?
Estou pensando nas implicações de brinquedos realistas versus "brinquedos seqüestrados". **
Notas laterais:
Não vou comprar uma boneca só porque ela é uma garota , porque não quero impor estereótipos de gênero. Comprarei uma para ela se achar que é benéfico para a mente dela. Mas os estereótipos de gênero não são o ponto da minha pergunta. As respostas que abordam principalmente esse problema estão fora do tópico.
Além disso, ela frequenta a escola, mas atualmente ela não tem muitas interações fora da escola com outras crianças, por isso não estamos muito preocupados com o fato de ela ter ciúmes dos brinquedos de outras crianças.