A criança está pronta para o treinamento potty - regressão do treinamento potty

Nossa filha tornou-se potty treinada há quase dois meses. Ela era muito boa com pouquíssimos acidentes (talvez um toda semana ou duas). Duas semanas atrás, ela teve uma regressão maciça. Ela molha as calças agora mais vezes do que não, provavelmente cerca de 85% das vezes. Agora ela só vai ao banheiro quando a convencemos a usar doces como recompensa. Ela não vai com doces como recompensa de seu próprio incentivo, apenas com persuasão. Quando perguntamos por que ela continua fazendo isso, ela diz que está se divertindo muito para ir ao banheiro.

Ela está pronta? Alguém tem experiências semelhantes? Que soluções existem para incentivá-la a seguir sozinha?

Ela está pronta?

O BabyCenter oferece uma lista de verificação que você pode ver para ver se seu filho está pronto para receber o treinamento necessário.

Considerando que você já a treinou com o penico uma vez, eu acho que ela atende aos "requisitos" físicos e cognitivos do treinamento com penico. Como ela foi muito bem-sucedida (um acidente a cada duas semanas, mais ou menos), eu também supor que ela atendeu aos requisitos comportamentais.

Sem conhecer todos os detalhes, eu ainda estaria disposto a supor que sim, sua filha está pronta.

Por que ela está tendo problemas agora?

Crianças treinadas com penico regridem é uma ocorrência bastante comum. As crianças começarão a molhar as calças novamente por vários motivos:

• Eles estão muito envolvidos com suas atividades (o que parece ser o seu caso!)
• Grandes mudanças em suas vidas acontecem (como uma nova creche, pré-escola ou irmão)
• Doença
• Percebendo que seus Pull Ups funcionam tão bem quanto fraldas para fazer xixi
• E mais

Às vezes, pode ser difícil determinar qual é o motivo, então você deve tentar lidar com todas as suas bases. No entanto, parece que aqui temos uma boa idéia de por que sua filha parou de usar o penico: é chato, e ela prefere fazer coisas divertidas.

Então, agora, você terá que tratar isso como um problema comportamental. Sua filha agora sabe que não há problema em molhar as calças mais. Ela sabe que precisa parar de brincar quando precisa ir ao banheiro. Em vez disso, ela está recusando.

O que eu posso fazer?

Você terá que forçar alguma consistência com sua filha. Como ela está se recusando a seguir sua própria agenda, eu começaria a fazê-la seguir uma agenda de sua escolha.

A cada [X] horas, você pode fazer com que ela pare o que está fazendo e faça uma viagem ao penico. Ela não consegue discutir ou continuar jogando (ou fazendo o que for). Ela só tem que ir. Se ela se recusar, você poderá usar seu sistema de disciplina existente. Normalmente, não é recomendável disciplinar uma criança durante o treinamento do penico, mas tecnicamente ela já está treinada no penico e agora está se comportando mal.

Este método é muito controlador, no entanto, e realmente não configura sua filha para ter sucesso independente . Pode funcionar, mas seria melhor incutir motivação em sua filha para cuidar de si mesma sem o seu controle.

Uma maneira de fazer isso seria usar um tipo simples de conceito de gráfico de adesivos. Se sua filha usa o penico sem molhar a calça, ela recebe um adesivo (e talvez também alguns doces). Se ela tiver um adesivo pela última vez que foi ao banheiro, poderá escolher quando ir ao banheiro na próxima vez (que pode ser quando ela não estiver se divertindo tanto). Se ela molhar as calças (sem adesivo), precisará ir da próxima vez sempre que você pedir.

Pessoalmente, eu escolheria os horários mais inconvenientes para ela, para que ela aprenda que é melhor fazer isso sozinha! Se sua filha tem permissão para assistir TV, por exemplo, o meio ou o final de um episódio é o horário nobre para enviá-la ao banheiro. Você pode lidar com comportamentos ou argumentos mais semelhantes às birras durante esses tempos, mas se você puder calmamente deixá-la saber que ela poderia ter esperado se ela merecesse sua estrela, acho que a mensagem será transmitida.

Se ela tentar ir quando você manda, mas não pode (porque ela não precisa), eu ainda consideraria isso bem-sucedido (pega um adesivo). A menos que se torne um problema em que ela se molhe constantemente 10 minutos depois que você a fez se sentar, não há razão para não contar uma tentativa como um sucesso.

Outro truque que pode ajudar é obter um cronômetro elétrico de ovos. Você pode comprar um bem barato (comprei recentemente um por US $ 6 ou US $ 7 na Target), e eles permitem que você defina temporizadores para trechos mais longos do que os temporizadores convencionais. Para usar o cronômetro, eu o definiria por 2 a 3 horas e explicaria à sua filha que, quando o cronômetro disparar, ela deveria ir ao banheiro, se necessário. O alarme no cronômetro pode ser suficiente para tirá-la do que quer que esteja tão focada. Esse é um truque mais passivo, porém, e pode não ter sucesso se sua filha escolher voluntariamente não ir, contra algumas crianças que esquecem que não vão.

Por fim, você está enfrentando um problema muito comum que se repete muitas vezes ao longo da vida de sua filha: convencê-la de que ela quer fazer alguma coisa em vez de brincar. Potty, jante, vá para a cama, escove os dentes, o que for: brincar é muito mais divertido do que qualquer uma dessas coisas, certo?

Com penico é o fator adicional que você realmente não pode dizer a ela quando é hora de penico. Você pode introduzir tempos artificiais, mas, no final das contas, você está em um lugar melhor quando ela percebe que precisa ir e o faz. Se ela é claramente jovem demais para perceber isso, provavelmente ela não está realmente pronta para treinar o penico, e você precisa decidir se é hora de voltar às flexões por um tempo ou continuar com isso.

Eu não acho que motivações externas realmente funcionem aqui, a menos que você efetivamente retorne ao treinamento inicial. Também não achamos que as motivações externas fossem úteis para a escolha de ir quando nosso filho precisava ir: elas eram úteis para que ele se sentisse à vontade e percebesse que ele poderia ir, principalmente com cocô. Realmente perceber que ele precisava ir independentemente o levou a querer.

O que funcionou quando ele ocasionalmente teve problemas: esperando que ele fosse responsável por ajudar na limpeza em caso de acidente. Tratamos isso exatamente da maneira como o tratamos derramando - intencionalmente ou acidentalmente - sua bebida ou seu leite de cereais ou o que você tem. Não o culpamos, não o envergonhamos, apenas pedimos que ele pegue uma toalha e a limpe; e se for claramente grande demais para consertar (como um galão inteiro de leite ou algo assim), ajudamos a contê-lo, mas esperamos que ele faça uma parte significativa do trabalho.

Então, para acidentes com penico, dependia do tipo de acidente. Acidentes de xixi, ele vai ao banheiro, tenta se certificar de que tudo se foi, muda de roupa íntima e calça (e camisa ou meias, se necessário) e as coloca no cesto (mantivemos uma perto da sala para esse fim) . Então ele pega uma toalha e limpa qualquer coisa no chão. Isso nem sempre funcionou perfeitamente; ele costumava ficar bastante chateado com o acidente, mesmo tendo sido cuidadosos em nunca culpá-lo ou envergonhá-lo - tratávamos como se tratasse minha esposa se ela deixasse cair um copo de água no chão. Nós o ajudamos se ele precisasse de ajuda, mas apenas o suficiente para colocá-lo de volta nos trilhos. Acidentes com cocô (que eram um problema maior para nós, porque ele teve dificuldades com cocô por algumas semanas), ele recebeu um pouco mais de ajuda, pois queríamos lavar a roupa de baixo,

Isso nos ajudou a ambos porque reduziu a quantidade de trabalho que precisávamos fazer - o que reduziu o estresse sobre nós - e também o tornou responsável por suas próprias ações. Isso o levou a optar por ir ao banheiro com mais frequência, o que neste momento (quatro meses depois) significava que quase não havia acidentes. E se ele decidir ocasionalmente não prestar atenção à bexiga, bem, ele sabe o que fazer para corrigi-la - e geralmente nem precisa nos envolver.