Eu sou um agnóstico. Quando o assunto é religião, tento explicar ao meu filho de sete anos de idade o que as pessoas religiosas acreditam e por que não compartilho dessa crença. Até recentemente, ele compartilhou meu ceticismo.
Onde moramos (Alemanha), os alunos do ensino fundamental devem visitar duas horas por semana da educação religiosa ("Religião"), oferecida pelas igrejas, ou uma alternativa. Para crianças mais velhas, a alternativa geralmente é ética; para crianças do ensino fundamental, geralmente é um período de trabalho supervisionado e silencioso, onde os alunos recebem exercícios extras mais ou menos chatos que os manterão ocupados durante o tempo em que as outras crianças estiverem em sua classe religiosa. Ofertas comuns para a educação religiosa são católicas, protestantes, judias e muçulmanas.
Como a maioria dos amigos de meu filho visita a classe católica e como o tempo de trabalho tranquilo não é inspirador, meu filho decidiu (sem consultar seus pais) visitar a classe católica. O professor católico permitiu isso, e fiquei sabendo da decisão do meu filho quando ele me contou uma ou duas semanas após a implementação dessa mudança.
Meu filho ama essa aula. As crianças cantam muito, e meu filho adora cantar essas músicas em casa ("Deus ama todas as crianças ..." é o seu favorito). Se eles não cantam, o professor conta histórias maravilhosas que impressionam meu filho, que geralmente é muito apaixonado por histórias fantásticas: ele ama The Hobbit , Star Wars e LEGO Chima , e de alguma forma os contos bíblicos parecem fantasia se tornando realidade para ele.
Meu filho se educou amplamente (seus professores e pais são apenas os facilitadores que o ajudam a obter o conhecimento que ele procura, por exemplo, lendo para ele o que ele não pode ou respondendo às perguntas). Ele está muito interessado em tudo, desde as ciências naturais à história. Um de seus tópicos favoritos são os romanos (um contexto em que expliquei a ele a formação e o desenvolvimento do cristianismo), outro são os vikings, celtas e tribos germânicas.
Ele está visitando a classe católica há cerca de meio ano e, na semana passada, depois de assistir a um documentário sobre como a fé cristã se espalhou para o norte viking e eu disse algo sobre como "Deus não existe", ele me disse. que seu professor havia explicado como "durante o tempo dos romanos as pessoas entendiam que os outros deuses não existem, mas que somente Deus existe". Uma breve troca resultante dessa declaração me deu a impressão de que meu filho está lentamente adquirindo uma fé cristã .
Como afirmei inicialmente, sou agnóstico. Eu não sei se Deus existe. E eu gostava de acreditar que estava aberto para o meu filho encontrar suas próprias respostas para essa pergunta. Mas esse desenvolvimento incomoda. Não porque meu filho possa encontrar fé. Mas porque sua imaturidade e credulidade são exploradas por uma instituição (a igreja católica na pessoa do professor de religião do meu filho) para doutrinar meu filho. Estudos mostraram que a crença é mais prevalente e mais forte em pessoas que aprenderam essa crença quando crianças. Uma indicação clara de que o que a maioria das pessoas vê como "crença" é principalmente habituação inquestionável.
Estou aberto para o meu filho se educar e chegar a uma conclusão diferente da minha. Mas, na verdade, me sinto violado pelo fato de meu filho ser "feito" para acreditar cantando canções e ouvindo histórias encantadoras. O que eu sinto é semelhante a um pai preocupado com o que assistir pornografia fará com a sexualidade adulta de seus filhos. Ou o que jogar videogames violentos fará com o controle da raiva:
Eu sinto que a liberdade de decidir é tirada do meu filho.
Mas, ao mesmo tempo, foi meu filho quem decidiu ir para aquela aula. E ele adora. Então, quem sou eu para tirar essa liberdade e alegria dele?
Certamente não acho que crer em Deus possa prejudicar meu filho. Eu sei até por numerosos estudos que a fé religiosa é um forte fator para encontrar uma vida feliz. Parece que não há nada do qual eu precise proteger meu filho. Por outro lado, acreditar que a Terra é plana também não prejudicaria meu filho - mas isso é uma razão para deixá-lo acreditar em tal absurdo? Para mim, a religião está no mesmo nível de qualquer outra superstição, desde não pisar nas fendas entre lajes até o Papai Noel. Não consigo entender por que um adulto acreditaria em algo tão claramente inventado como um deus.
Então, o que você acha que eu deveria fazer? Eu gostaria muito de receber seu feedback sobre isso.
Se você é uma pessoa religiosa, pode ajudá-lo a encontrar uma resposta para minha pergunta, se você imaginar seu filho visitando a educação religiosa de outra religião fundamentalmente diferente ou evitando a educação religiosa por completo e visitando uma classe ateu ou agnóstica. Você os deixaria, se quisessem e gostassem? Ou você gostaria de reforçar sua própria fé ou pelo menos protegê-los da doutrinação até que tenham idade suficiente para separar o canto dos crentes? E como você argumentaria a favor (além da crença de que conhece a verdade)?
Em resposta a alguns dos comentários e respostas, gostaria de acrescentar:
Intelectualmente, sou agnóstico. Emocionalmente, sou ateu rasgado. Assim como muitas pessoas religiosas estão cheias de uma dúvida dolorosa, ou duvidam de uma crença secreta, não sei se Deus existe, mas acredito que ele não existe . Eu sou apenas humano, e é difícil não acreditar em nada. Minha posição é com Stanislaw Lem nesse assunto, que estava aberto a ser convencido, mas ainda não havia encontrado uma pista convincente e, na ausência de evidências, optou por não acreditar. Além disso, apesar da minha pergunta preocupada, a religião não desempenha nenhum papel no meu dia-a-dia. Normalmente, não penso, muito menos me preocupo, com a existência de Deus.
Ler o seu feedback inspirador me ajudou a ficar um pouco mais claro sobre o que me preocupa.
O que me preocupa não é que meu filho venha a acreditar em Deus. O que me preocupa é que ele é levado a acreditar por habituação. Mas mesmo não é disso que tenho mais medo. O que mais me preocupa é que meu filho será ensinado sobre os aspectos da moralidade cristã que considero prejudiciais (como o conceito de pecado e as opiniões sobre sexualidade).
Esta questão não é sobre como ou se devo ensinar meu filho sobre a fé cristã ou qualquer outra. É sobre como lidar com uma situação em que meu filho quer participar da escola de que gosta por razões sociais (seus amigos estão lá), mas que entra em conflito com meus valores.
Atualização [março de 2015]
Do grande número de opiniões, comentários e respostas que essa pergunta atraiu, é evidente que muitas pessoas compartilham minhas preocupações. Isso confirma meu sentimento de que devo tomar uma decisão consciente e não apenas o laissez faire .
Após uma análise cuidadosa de todas as maravilhosas respostas e comentários que você foi tão generoso em compartilhar comigo, e muita pesquisa para se tornar mais claro sobre o que me incomoda e o que eu idealmente desejaria, cheguei às seguintes idéias:
A religião não desempenha nenhum papel no meu dia a dia.
Meu filho está nessa classe não porque ele está interessado em religião, mas por causa de seus amigos.
Ou, em outras palavras, ele atualmente não perguntou sobre religião e não há necessidade de forçar essa explicação sobre ele agora.
Uma pessoa pode aprender sobre qualquer coisa a qualquer momento da vida. Não há necessidade de aprender sobre religião aos sete anos de idade.
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Eu preferiria para o meu filho para não encontrar a religião em tudo , a menos que ele torna-se curioso por ele mesmo .
Como ele gosta dessa aula, vou deixá-lo visitá-la até o final deste ano letivo, como sugeriu corsiKa em sua resposta . Durante esses meses, complementarei sua educação católica da maneira sugerida por Steve Jessop em sua resposta .
No próximo ano, direi aos professores que não quero que ele visite a aula de religião e encontre algo interessante para ele fazer durante o horário de trabalho tranquilo, conforme sugerido pelo usuário3791372 .
Havia muitas outras respostas (por exemplo, por anongoodnurse, Kyle Strand, Joe, Guntram Blohm, CreationEdge, Marianne013, anônimo e Cort Ammon) e comentários que eu achei úteis e eu votei em todos eles. Escolho a resposta de Steve Jessop, porque trata do aspecto que mais me preocupa.
Obrigado a todos!
Segunda atualização [agosto de 2016]
Meu filho visita a classe religiosa católica há dois anos. Ao contrário da minha intenção, deixo que ele continue a visitar essa aula, porque ele gosta de estar com seus amigos, e a alternativa é muito chata.
Eu peguei alguns livros sobre religiões antigas e mundiais, bem como filosofia para crianças da biblioteca, e li para ele por algumas semanas e discuti o que lemos, até que as coisas começaram a se repetir e ficamos entediados por isso.
Vou deixar meu filho continuar visitando a aula de religião no próximo ano, mas pretendo fazê-lo visitar a Ética quando ela for oferecida no ensino médio no ano seguinte.
Minha impressão é que visitar a educação religiosa não transformou meu filho em crente. Houve uma fase em que todos os cânticos e histórias de um tipo, Deus amoroso, chegaram até ele, mas ele cresceu e se desenvolveu, e acho que sua curiosidade e ceticismo básicos mantêm a vantagem no longo prazo.
Certamente algumas idéias se enraizaram nele, mas ainda é muito cedo para saber como elas influenciarão sua vida a longo prazo.