Se meu filho de 4 anos me pergunta "por que", que tipo de "por que" ele quer dizer?


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Meu filho de 4 anos me faz perguntas como "Por que a água é transparente?" Que tipo de "por que" ele quer dizer ?:

  1. Que sentido faz a água ser transparente?
  2. Como se consegue que a água seja transparente?

A primeira pergunta seria mais filosófica e a segunda, mais física. Eu não acho que seria capaz de explicar a ele a diferença entre esse tipo de perguntas.


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"Bem, veja bem, os níveis de energia dos elétrons coincidem precisamente, de modo que quando os fótons atingem as moléculas [...]"
Mehrdad

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Ele significa "Quando digo 'por que', você me diz coisas interessantes e muitas vezes eu aprender muito, então ... 'porquê'" :)
Max

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Concordo com tudo o que já foi dito e não tenho o suficiente para justificar uma nova resposta. No entanto, quero dizer que 'Por que' é bom, e quanto mais ele pergunta, melhor. Responder às perguntas não apenas o ajuda a aprender, como também o encoraja a aprender e a ficar curioso; o que considero ainda mais importante. Até hoje, ainda tenho boas lembranças de longas viagens de carro jogando o jogo 'por que' (quando eu era um pouco mais velho e mais articulado, mas ainda era o mesmo princípio). Quanto mais você puder mantê-lo perguntando por que, e incentivá-lo, mais sua ajuda continuará aprendendo e ficando curiosa!
dsollen

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Então ... Qual é a resposta? Por que a água é transparente?
219158 Capitolodeman

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Eu não faço ideia. A razão pela qual tenho que saber que tipo de motivo ele pergunta é porque tenho que saber para quem devo ligar.
Mathias F

Respostas:


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Na minha experiência, ele muitas vezes não sabe a si mesmo o que ele quer dizer. Eu ouvi muitas crianças de quatro anos perguntando "Por quê?" ad infinitum - às vezes é apenas uma maneira de dizer "conte-me mais".

Eu suspeitaria que, para a maioria das crianças de quatro anos, perguntasse "Por quê?" é uma maneira de tentar aprender mais sobre as coisas ao seu redor, mas acho que elas geralmente procuram uma explicação simples que não necessariamente responda à pergunta que estão tecnicamente fazendo.

"Por que a água é transparente?" poderia significar:

  • "O que significa transparente ?"
  • "Por que algumas coisas são transparentes e outras não?"
  • "Como é possível que eu possa ver através de alguma coisa?"
  • "Preste atenção em mim e faça com que eu seja importante para você."

... ou qualquer outra coisa.

Se você der uma resposta ao que você acha que está sendo perguntado, muitas vezes poderá dizer se está no caminho certo pelo quanto a criança engaja sua resposta. Se ele parece interessado em sua resposta, você provavelmente está no caminho certo.


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Bem-vindo ao site, GentlePurpleRain. Boas respostas! Estou ansioso para ler mais deles.
anongoodnurse

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As crianças também costumam chegar a um momento em que compreendem que as verdadeiras causas finais são difíceis de identificar. Perguntar repetidamente "por que" se torna por um tempo um jogo em que eles esperam que você diga "porque Deus quer", ou "eu não sei" ou "simplesmente é", sabendo que você não pode realmente ir para sempre. Envie-os para Aristóteles ( en.wikipedia.org/wiki/Four_causes )
Steve Jessop

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@ Steve: Como eu descobri (depois de algumas crianças), há uma maneira de parar com isso "Por quê?" jogo: Você apenas pergunta "Por quê? ", insistindo em uma pergunta corretamente formulada. Claro, você perdeu a criança um par de "Por quê?" Em resposta às perguntas, quando sua resposta ficar muito sofisticada, a criança não saberá o que pedir. Então, vocês dois voltaram a ser capazes de dar respostas mais detalhadas do que a criança pode lidar, com as quais vocês podem lidar: a criança faz perguntas que correspondem ao seu conhecimento do mundo, e você fornece essas respostas. Isso funcionou esplendidamente para (o restante) meus filhos.
Sb

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Uma anedota: minha filha de cinco anos estava perguntando sobre os "buracos na lua" (crateras) e eu a antecipei do jogo "por que" despejando todas as informações que eu tinha sobre isso na frente. "Ah, sim! Essas são crateras, são formadas por ataques de meteoritos que são como pequenas pedras no espaço que voam por toda parte. Eles não atingem a Terra por causa da nossa atmosfera ..." e etc etc. Depois, pergunto: " você entende?" Ela suspira pesadamente no banco de trás e pronuncia em tom monótono, parecendo derrotada: "Agora eu sei tudo".
21315 ad adsmith

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@adsmith Ahh ... Lembro-me de saber tudo ... aqueles eram os dias. ... então eu mudei para o meu. I am not young enough to know everything.- Oscar Wilde
WernerCD

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Minha experiência é que sim, antes de tudo, uma criança pequena "Por quê?" é geralmente "Por favor, continue falando". No entanto, também descobri que às vezes eles têm perguntas específicas e aprendem a fazer perguntas mais claras se você os ajudar a perceber que existem muitas perguntas possíveis.

Embora provavelmente não funcione na primeira vez, tente oferecer opções sobre qual pergunta eles querem responder. ("O que você está perguntando? Você sabe o que significa 'transparente'? ... Você quer saber por que a chamamos de transparente, ou o que torna a água transparente? Ou você só quer que eu fale mais sobre a água?" ) Mesmo dizendo: "Não sei responder 'por que' aqui, mas fico feliz em falar sobre transparência e como a luz funciona, se você quiser".

Em geral, uma criança de quatro anos provavelmente entende um pouco mais do que você pensa e pode expressar um pouco mais do que você espera, se você ajudá-los. Obviamente, o objetivo é que eles sejam claros por conta própria, para que em algum momento você ofereça menos ajuda e responda a que quiser e deixe que eles façam a pergunta novamente. Chegando a esse ponto, achei a conversa direta sobre a conversa muito útil.


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De acordo, ele está dizendo: "Por favor, fale comigo sobre a água e outras coisas interessantes relacionadas à água; além disso, por favor, entre em contato comigo porque estou com vontade de aprender alguma coisa".
superluminary

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Se meu filho me perguntasse por que a água era transparente, eu sinceramente não seria capaz de responder. Eu acho que teria que dizer algo como "Sinceramente, não sei. Agora, você mencionou, gostaria de saber isso sozinho. Vamos tentar descobrir juntos?" Faça disso um divertido desafio científico.


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Estou com você mano, por que diabos a água é transparente? Por que eu nunca perguntei isso sozinho? Sim, a luz passa, mas por quê?
219158 Capitolodeman


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Eu também procurei! A resposta curta é: "Muitas coisas são transparentes em comprimentos de onda específicos. Como estamos cercados por água, especialmente quando estávamos evoluindo no mar, nossos olhos evoluíram para poder ver nos comprimentos de onda específicos que a água é transparente para . "
Max Williams

Tópico de comentário impressionante para esta resposta! Uma das minhas citações favoritas sobre ciência é que as três palavras mais importantes são "Não sei", seguidas de perto por "Vamos descobrir!" Isso ilustra perfeitamente como seguir esse caminho leva a aprender algo extremamente legal - e uma série de 'What If?' as perguntas se abrem como resultado!
Dave B

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+1 @CaptainCodeman - Minha resposta seria: Empilhar Exchange!
217 Josh

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"Por que" é um convite semi-específico para interagir e ensinar

A criança está dizendo, parafraseando:

"Por favor, fale comigo sobre a água. Além disso, traga outros tópicos interessantes relacionados à água, dos quais eu posso ou não estar ciente. Estou com vontade de aprender. Além disso, gosto quando você se envolve com verbalmente porque me faz sentir feliz e amado. Por favor, continue fazendo isso. "

Mas ele não tem palavras, então ele diz:

"Por que a água é transparente?"

Uma boa resposta para essa pergunta pode trazer uma discussão sobre a luz do sol e quão grande é o sol. Você pode dizer como a luz é interrompida pela maioria das coisas, mas pode passar pela água. Pode olhar para outras coisas que são vistas, como janelas.

Você pode tentar colorir a água para mudar a luz. Você pode segurar o papel atrás da água colorida para criar um padrão bonito. Você pode segurar dois copos de água de cor diferente em frente um do outro para ver a atenuação. Você pode tentar tornar a água opaca misturando farinha de milho com ela.

Você pode então ramificar-se e observar a luz focalizadora, talvez usar uma lupa para acender uma fogueira; observe como o fogo acende porque o gás é quente e brilhante. Fale sobre como a luz do fogo também pode atravessar a água, etc.


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Se você não tiver certeza se uma pergunta é sobre a definição de um termo, você pode descobrir rapidamente perguntando. Nesse caso: "você sabe o que significa transparente"?

Se a resposta for "não", você explica o que significa transparente. (Esta não é uma questão filosófica em sentido profundo; é apenas uma definição de uma palavra. Você não precisa se preocupar se seu filho é um fundacionalista ou um falibilista ou um coerentista ou o que for; apenas diga a ele para que as pessoas usam as palavras. significar.)

Se a resposta for "sim" ou "você pode ver através dela" ou algo assim, continue explicando o que pode sobre a transparência da água (ou explique que você realmente não sabe por que, ou que você sabe os motivos, mas que eles só fazem sentido se você souber muitas outras coisas que ainda não o ensinou ou se disser que deveria ler sobre isso na Wikipedia ou qualquer outra coisa).


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Eu acho que seria importante saber o que motivou a pergunta. A maneira como eu o interpretaria na ausência de outro contexto seria sua segunda opção. Algo como:

Não posso ver através de rochas, árvores ou cães; então, o que é a água que me permite olhar através dela?


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As crianças precisam de respostas curtas e concisas que façam sentido no desenvolvimento de sua compreensão do mundo. Falando como um pai 'temperado', eu simplesmente responderia: "porque ele não tem uma cor, assim como o vidro ou o ar".

Isso deve fazer o truque.


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Não concordo que as crianças precisem de respostas curtas e concisas, mas se eu escrevesse uma resposta, meu primeiro exemplo seria o mesmo que o seu. Imediatamente pensei em compará-lo ao vidro e depois ao ar nessa ordem. No entanto, eu explicaria isso e falaria sobre como podemos colocar as coisas na água para que elas mudem de cor. Se você continuar dando a eles informações, eles continuam pegando e não têm a oportunidade de perguntar "Por quê?" mais e mais;)

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Tenho uma vaga lembrança de perguntar "como é que é?" "quão?" e o que?" em rápida sucessão quando criança, quando confrontado com um novo tópico. Estas estão entre as (principalmente) palavras "w" que são palavras de pergunta. Para que a criança queira saber mais sobre tópicos como "água" e "transparente". E ele também está fazendo um bom "treino" nas próprias perguntas.


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Eu diria que uma resposta é precisa e apropriada ao seu nível de entendimento.

Um contra-exemplo relacionado à água - ouvi um menino perguntar ao pai por que chovia. O pai respondeu "porque as plantas precisam de água para crescer".

O cara falhou nos dois pontos. O ciclo da água é bem legal e não é difícil de explicar para uma criança, pois todos nós vimos poças evaporarem e podem iniciar a partir daí no processo de formação de nuvens, etc.

Seu fracasso na precisão realmente me impressionou. Eu não sabia dizer se ele estava tentando seguir o caminho de 'Deus' ou estava apenas lutando pelo que achava ser a resposta mais simples, mas de qualquer forma, ele estragou tudo na minha opinião.


Tecnicamente, essa resposta também poderia estar relacionada ao princípio antrópico, e não a "Deus".
Random832

Possivelmente. Mas ele poderia ter ficado com a precisão e, em seguida, ofereceu o motivo adicional.
JTP
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