Tentando resolver estúpido problema de programação C re. hash. Fazendo uma pausa e vi isso. Trouxe de volta memórias. Eu odiava a escola / odiava a lição de casa / detestava ser forçado a trabalhar em coisas que os outros queriam que eu fizesse. Realmente odiava a escola. Nunca fiz nada além do mínimo, mas então descobri que podia estudar em uma biblioteca e ler o que queria. Foi uma alegria.
Leia tudo. Os professores me davam livros estúpidos para crianças, mas quando eles saíam, eu encontrava a seção de ciências avançadas e lia coisas. Este é um bom ensinamento. Diga ao garoto que a biblioteca é um lugar perigoso e proibido, depois deixe-o ir até lá. Aqui está uma idéia para você. Lembro-me de que minha mãe me comprou cartões de memória e ficou sentada até eu aprender / memorizar a tabuada. Na época, lembro-me de estar muito surpreso por poder memorizar automaticamente todos esses números. Honestamente, não acreditava que eu pudesse fazer isso. Eu pensei que levaria meses, levou cerca de 1 ou duas noites. Então eu pude fazer, foi uma grande revelação.
Aqui está uma idéia: trabalhe com muito cuidado, usando algum tipo de recompensa, para mostrar ao filho de 8 anos os algoritmos para fazer a lição de casa - as etapas específicas que você deve seguir para fazer isso. As crianças não sabem disso - elas não sabem o que é estudar e aprender coisas novas. Alguns nem sabem que podem memorizar (o que, na verdade, você pode - bastante - na verdade - existem truques ensináveis para o trabalho de memória). Por exemplo, se ele precisar adicionar alguns números grandes, verifique se ele entende o processo de dividi-los em números pequenos e fáceis de adicionar e depois reuni-los novamente. Lembro-me de ter sido expulso da sala de aula por falar e desaparecer onde eles ensinavam o processo para uma divisão longa. Me irritou por anos. Eu apenas senti falta disso. Finalmente, consegui outro aluno para me mostrar.
Para os adultos, muito do que fazemos é automático, temos dificuldade em lembrar como e quando aprendemos. Eu sou talvez um pouco estranho, como me lembro exatamente, e especificamente, como e onde aprendi quase tudo que é essencial. Cada um foi uma grande surpresa.
Lembro-me de aprender a estudar e passar nos exames. Também pensei que eu era burra demais para fazer isso. Eu simplesmente não conhecia o algo. Ensine o garoto a escrever as coisas e mostre a ele como ele faz duas coisas. Primeiro, ele permite que você volte e quase trapaceie - você pode se atualizar rapidamente em algo realmente complicado, apenas pulando as anotações. E segundo, o próprio ato de olhar, pensar, escrever e depois ver o que você escreveu serve para carregar os dados no seu computador de "pescoço" - ou seja. seu cérebro. É cerca de 100 vezes melhor do que apenas ler o material. Apenas o ato de copiar as coisas para o papel - notas de estudo, um caderno de exercícios, uma tela de computador etc. ajudará enormemente. Lembro que isso foi uma grande revelação.
Ah, e ensine claramente que qualquer problema grande e feio geralmente pode ser dividido em pedaços cada vez menores, para que cada pedaço pequeno possa ser resolvido. Então, você apenas remonta as peças com cuidado, e pronto, o problema quase parece ter se resolvido. (Convergência por refinamento passo a passo, planejamento de cima para baixo, redes PERT, gráficos GANTT, todo esse gerenciamento de projetos hoohaw são apenas formalizações específicas de uma maneira muito geral de trabalhar). Mas as crianças não sabem disso, a menos que alguém lhes diga com cuidado e talvez as mostre. Se a matemática é um problema, geralmente é porque o professor de matemática é ruim. (Talvez seja você? Lembro-me de que meu pai - que era um cara esperto - não sabia ensinar a salvar sua vida. Ele era esperto, mas não possuía a capacidade de dar saltos cognitivos simples. Tinha pouca imaginação. Minha mãe era a genialidade - ela podia apenas olhar para um problema, ver através do cotão, identificar o fato-chave e fazer a pergunta-chave. Mas acredito que essas habilidades são ensináveis. Há um famoso experimento de ensino re. negociação, (google "o silêncio das tartarugas", um capítulo de um livro financeiro sobre o comércio de mercadorias). Resumindo, se as pessoas são capazes de aprender as regras básicas, e as regras estão corretas, você pode ensinar as pessoas comuns a negociar com êxito nos mercados de commodities e ganhar muito dinheiro. Esse resultado desafiou todas as visões comuns em pesquisa pedogológica, financeira e psicológica e contradiz a visão econômica amplamente aceita de que os mercados são de alguma forma eficientes.
Então, este é o algo para o seu filho. Certifique-se de que ele saiba - passo a passo - como ele pode resolver uma certa classe de problemas. A matemática é um lugar fácil para começar. As regras são simples, podem ser entendidas e aplicadas. E você pode então verificar se fez o certo. Faça-o desenhar um fluxograma de como resolver um problema difícil que ele acha que não pode fazer. Continue reforçando, por explicações suaves, repetidas vezes, que todos enfrentam esses problemas e todos em todos os lugares precisam fazer alguma forma disso que ele está aprendendo a fazer. Todo mundo tem que começar em algum lugar. Trabalhe com ele no básico, se ele não tiver o básico. (Muitas crianças agora não.) Quando ele descobrir alguma coisa, dê uma resposta positiva.
E tente descobrir o que realmente o excita. Use isso no regime de re-aplicação e enquadre as coisas que ele tem dificuldade nos termos daquilo que ele gosta. Exemplo antigo: crianças que não pensavam que podiam fazer matemática, mas gostavam de beisebol, podiam aprender muita matemática e estatísticas apenas acompanhando pontuações, RBIs, médias de rebatidas, tabelas de classificação etc. Ou, se gostavam de carros , eles poderiam aprender conceitos básicos de cálculo observando como a agulha do velocímetro se movia ... coisas assim. Encontre coisas que ele gosta e enquadre o trabalho árduo de solução de problemas no contexto do ambiente que envolve as coisas que ele gosta. Dessa forma, ele mantém seu interesse por tempo suficiente para ele talvez aprender os conceitos-chave, para que a lição de casa se torne mais fácil com o passar do tempo. Espero que isso ajude.
Ah, e limite jogos de TV e computador. Especialmente jogos de computador. O excesso de jogos degrada a imaginação e as habilidades sociais, realmente limita o crescimento mental das crianças.
Espero que algo ajude. Boa sorte.