Como ler um livro para duas crianças em diferentes níveis ao mesmo tempo


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Temos 3 filhos, então eles nos superam. Parte de nossa rotina de dormir envolve a hora do livro. Era uma vez, isso significa que o Sr. Papai lê para uma criança e a Sra. Mãe lê para a outra. Isso não é mais uma opção, então agora tentamos ler um livro para os dois. O problema é que uma criança tem 4,5 anos e a outra 2,5 (e teve um ligeiro atraso na fala). Assim, enquanto um garoto quer ler todas as palavras da página (e memoriza os livros, para que ele saiba se eu estou mudando pouco), o outro quer apontar com entusiasmo diferentes objetos nas ilustrações e depois virar o página.

Em resumo, alguém tem uma estratégia para ler um livro para dois filhos de diferentes níveis ao mesmo tempo? Estamos dispostos a investir em livros específicos, se eles forem mais propícios.

Mudar a rotina de dormir neste momento de nossas vidas seria muito difícil, por isso estamos presos ao que funciona para nós.

Respostas:


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Eu posso estar abordando isso como programador, mas você tentou fazer o irmão mais velho ler primeiro para o mais novo? A melhor maneira de cimentar algo é ensiná-lo, afinal.


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O mais velho ainda não lê. Embora ele às vezes "leia" os livros que ele memorizou. Mas ele ainda está na fase de ser lido.
Y e z

Se julgo isso com base na minha experiência, uma leitura de irmãos mais velhos (ou "leitura") é boa de vez em quando, mas a longo prazo não pode competir com a leitura dos pais. (Isso é verdade mesmo para aqueles da mina, que até agora tem irmãos legalmente adultos que amor e carinho cada visita.)
SBI

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Eu recomendo fortemente que você não evite ler para os dois ao mesmo tempo. A camaradagem que é criada, enquanto você trabalha com os dois, para negociar o que fará com cada livro - não tem preço. Você pode permitir que cada criança escolha um livro (ou dois ou três) e, em seguida, leia os dois livros para os dois juntos, deixando claro que livro é de quem, para que o garoto "dirija" um pouco mais com seu livro, mas o outro ainda está lá, ouvindo e aprendendo. Isso ensinará a eles que estar juntos, cooperar e compartilhar (seus livros e seu tempo) é mais importante do que apenas passar pela rotina ou marcar a "leitura" na lista de atividades.

Fiz isso com meus filhos e costumamos ler todos juntos. No início, era cada criança (e eu tenho quatro) escolhendo um ou dois livros, o tipo de coisa do Dr. Seuss, e nós os líamos. À medida que cresciam, passamos a escrever livros como o de Andrew Clements (autor de muitos livros realmente bons acessíveis a crianças mais novas, mas divertidos para crianças e adultos mais velhos) e as Crônicas de Nárnia e Watership Down e as séries The Ranger's Apprentice. Às vezes, eles não gostam do que eu quero ler com eles - um deles pode reclamar por ser entediante - mas no final você pode ver o efeito positivo que isso tem, à medida que os laços familiares são fortalecidos.

Meu filho mais velho agora está na faculdade, mas conversamos quase todos os dias, e o segundo é um júnior no ensino médio, mas ele recentemente me disse que eu era seu melhor amigo e respondi, com toda a sinceridade, que ele era meu. Eles interagem muito bem um com o outro e cuidam um do outro. Esse tipo de vínculo é construído a cada pequeno momento em que você trabalha com as diferenças e aprende a se divertir. Você pode até apontar isso para seus filhos, conversar com eles sobre como eles gostam de ler de maneira diferente e como eles podem apreciar o estilo um do outro como uma pausa do seu próprio, e também podem apreciar a maravilha de ver a singularidade de seus irmãos. É muito legal como cada um de nós é único e diferente, e as crianças podem aprender a ver isso como algo positivo e alegre.

Tenho "encontros" com meus filhos, momentos em que tomo um deles e saímos para o café da manhã ou para o almoço, para fazer compras ou assistir a um jogo de futebol. Mas, na maior parte do tempo, valorizamos fazer as coisas juntos como uma família, separando-os em grupos menores. Eu venho de uma cultura orientada para o grupo (primeiros 16 anos da minha vida) e pude contar por um lado o número de vezes que passei sozinho com meu pai. Eu então morei 18 anos na cultura americana mais orientada para os indivíduos, seguida de um lado para outro entre diferentes culturas e os EUA nos últimos 15 anos. Vejo valor em ambos, mas sinto que o melhor equilíbrio dá preferência a horários de grupo, com apenas horários ocasionais (uma vez por semana?) Com cada criança. Para rotinas diárias como essa, eu definitivamente preferiria o grupo.


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Concordo que negociar é uma coisa importante a aprender ( +1). No entanto, tendo muitos filhos, isso é algo que eles têm muitas oportunidades de aprender comigo. O que é bastante raro é que um filho receba a atenção total dos pais. Às vezes parece que meus filhos valorizam isso acima de tudo. (Os mais velhos costumam agendar seu tempo comigo quando seus irmãos estão com a mãe, mesmo sabendo que eu tenho muitas outras coisas para fazer quando não tenho os pequeninos e eles me vêem menos - porque quando estou em casa, eu tenho tempo só para eles).
SBI

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@sbi - Bom comentário. Muito valor em tempo individual com cada criança. Eu adicionei um parágrafo final à minha resposta, para resolver isso. Acho que a cultura influencia nossas preferências nisso, mas, tendo sido fortemente exposto a culturas muito diferentes, acho que é melhor preferir o grupo a uma rotina diária, como a hora de ler na hora de dormir. É claro que essa é apenas a minha opinião, apoiada por uma experiência variada e um sucesso impressionante com meus 4 filhos, mas ainda assim apenas opinião.

Esse parágrafo é uma adição muito útil à IMO. :)
Sbi 25/11

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Também tenho uma criança de 4 e 2,5 anos e, às vezes, tenho o mesmo problema.

A criança mais nova gosta de livros de fatos (livros ilustrados sobre caminhões / dinossauros / o que quer que seja - nenhum enredo, apenas figuras de coisas ou figuras com algum texto descrevendo a coisa), e a mais velha ainda é capaz de apreciá-las; grande parte da nossa leitura são esses livros. O mais velho diz ao mais novo quais são as fotos, o que é uma boa cooperação entre irmãos (embora não esteja "lendo"), enquanto eu modero e aponto alguns detalhes que o mais velho talvez não saiba. Certifico-me de misturar coisas que o mais novo está interessado com o mais velho. Mesmo os livros de fatos "antigos", como alguns dos maiores do tipo enciclopédia da DK, ainda podem interessar aos mais jovens.

Frequentemente, leremos os livros dos mais jovens primeiro, como o descrito acima, e depois mandá-lo para a cama enquanto lemos a história mais antiga (Mouse e a motocicleta atualmente!). Alguns dias ele ficará feliz em ir para a cama enquanto vamos para o outro quarto e ler, enquanto outros preferem que leia a história para a mais velha enquanto estiver presente (mesmo que não seja muito interessante para ele, ele quer atenção). Fazemos o que ele quiser, desde que ele não distraia muito a história.

Como alternativa, particularmente nos dias em que esperamos mais problemas (dias sem soneca, por exemplo, ou muito tarde para tirar uma soneca), podemos ler alguns durante o final do período de brincadeira - digamos que a hora de dormir seja 8 e depois ler uma história mais longa para a mais antiga às 7:45. Em seguida, a rotina normal de dormir, exceto apenas lendo livros apropriados para os jovens, como acima, após PJs e escovar os dentes.


(+1) meu filho de 2,5 anos não é fácil de negociar com o tipo - ou seja, se eu disser a ele "desde que você não tente virar a página antes de lermos", acabarei arrastando-o para longe e gritando depois da 9ª vez, ele tentou virar a página com avisos repetidos. Mas eu gosto da idéia de "livro infantil e livro infantil".
Y e z

@yEz: Uma das minhas regras é que nunca digo nada mais do que duas vezes: uma vez explico se não quero que uma criança faça algo e uma vez lembro se elas falham (possivelmente explicando qual seria a conseqüência) ) Se a criança esquece uma segunda vez, há uma consequência. Sempre. Confiavelmente. (É um conselho muito bom pensar nas possíveis consequências antes de você estabelecer um limite.) Meus filhos aprenderam a aceitar isso.
Sbi 25/11

Não é uma questão de consequências para nós: simplesmente, se ele puder ser paciente quando os irmãos mais velhos virarem - ele pode ficar conosco. Se ele não estiver - então vamos para a outra sala para que o irmão mais velho leia sua história. (Ok, isso é basicamente uma consequência Mas nós não tratá-lo como punição -.. Apenas reconhecimento de que ele não é capaz de fazê-lo)
Joe

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O que faço com meus filhos mais novos (que são, na verdade, um pouco mais velhos que os seus) é enviar uma criança ao banheiro para lavar, escovar os dentes etc. e, enquanto isso, ler para a outra, depois trocar de papéis. Expliquei ao mais velho que, se ele for primeiro, somos abertos durante a leitura, porque seu irmão já pode ir para a cama quando lemos mais e porque ele pode ficar mais tempo. Isso o fez alegremente aceitar o papel do primeiro a chegar ao banheiro.

Como pai de muitos, tenho que dividir minha atenção entre muitas crianças. As crianças adoram o comércio como um momento de atenção total e se esforçam para não colocá-lo em risco.

Seus filhos são mais jovens e provavelmente não podem fazer a rotina noturna do banheiro, mas como existem dois, um pode cuidar da (s) criança (s) no banheiro e o outro pode ler.


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Presumo que a última frase não seja realmente possível, dada a presença de um terceiro (presumivelmente, bebê)?
Joe

Ter dois filhos no banheiro é melhor do que ter dois filhos para ler.
Sbi 24/11

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Você não sabe os meus filhos, aparentemente ...;)
Joe

@ Joe: Posso citar aquele meu amigo que, há quase 20 anos, disse que cada grupo de pais recebe os filhos que merece? :)
SBI
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