Como ensinar meu filho que vencer não é tudo e perder graciosamente? Meu filho chora quando perde e sai jogando


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Meu filho de 5 anos chora quando perde um jogo. Ele fica impaciente e faz birras e me bate quando perde. O mesmo acontece quando ele brinca com seus amigos também.

Tentei ensiná-lo jogando jogos que eu e meu filho perdemos / vencemos alternadamente, mas sem sucesso. No momento em que perde mais de uma vez, ele chora muito de novo.

Eu até tentei perder continuamente e fazer birras e o seguinte diálogo se seguiu:

Eu: Eu não vou jogar com você, pois você sempre vence.

Ele: Tudo bem, você deve vencer por conta própria e não chorar.

No momento em que ele perde um jogo, ele sai.

Como devo ensiná-lo desportivismo e ensiná-lo a perder está bem? Como devo ensinar a ele que não há problema em perder e perder graciosamente?


Isso parece um pouco duplicado de parenting.stackexchange.com/questions/25106/… Pelo menos, eu daria a mesma resposta.
precisa saber é o seguinte

Isso é algo que ele vai crescer.
precisa saber é o seguinte

Coloque sua "dança da vitória" em espera por um tempo também.
usar o seguinte código

Eu acho que é perfeitamente normal que um garoto seja competitivo e mais dolorido que ele deveria crescer. Se não for nada nele é que é tão ruim

Respostas:


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É bem normal. Não se preocupe com isso e se concentre no processo de jogar o jogo, e se ele vencer, indique o que ele fez bem e poderia ter melhorado (nessa ordem) e exatamente o mesmo se ele perder. É uma habilidade social importante para aprender.

Jogos de conserto que pessoalmente achei contraproducentes. Meu mais velho começou a dizer coisas como "É a minha vez de vencer". desse modo, completamente sem entender o objetivo de um jogo - e ele esperava isso de seus colegas também. Então, mudamos para jogos com uma natureza puramente aleatória, para que fique claro que ninguém pode vencer por habilidade, e uma vez que ele se acostumou a perder esses jogos graciosamente (e a ganhar graciosamente também), começou a perder jogos onde embora ainda seja aleatório, há alguma habilidade envolvida, mas o melhor jogador ainda pode perder.

Jogos como o Monster Bingo são bons para iniciantes, assim como o snap, e depois para jogos de memória, snap, jogos de cartas como whist e, finalmente, rascunhos e xadrez.


O jogo de cartas "Guerra" é um bom jogo aleatório que não requer habilidade. Calhas e escadas também é completamente aleatório. Lembro-me de um pré-k em que os caracóis correm e joguei muito: amazon.com/Ravensburger-Snails-Pace-Race-Childrens/dp/…
adeady

Com o nosso filho, é o jogo da chance de causar a maior angústia (ou seja, rolar um dado e obter "1" em vez de "6", então nos concentramos nos jogos de habilidade (por exemplo, matraquilhos) onde eu posso trazer minha habilidade não nível baixo e, em seguida, começar lentamente aumentá-lo, para que ele possa aprender de mim e que as partidas são unilaterais.
DadOfTwo

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Eu tenho dois filhos com esse problema e um garoto com o problema oposto: ele não se importa o suficiente com a vitória para aprender a jogar melhor. Você também não quer esse problema.

Para uma das crianças que odeia perder, deixá-lo jogar contra um computador parece funcionar melhor; ele não fica chateado quando perde para um computador da mesma forma que quando perde para um ser humano. Espero que, eventualmente, isso também entre em jogo contra humanos. Ainda não tentei essa técnica com o outro garoto que odeia perder.


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Meu irmão mais velho costumava xingar nosso jogo intelectual e acusar o computador / console de trapacear. : D
PoloHoleSet

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Eu também tenho dois filhos com a mesma situação (um hiper competitivo, o outro sem instintos competitivos). A solução para jogos de computador é uma que nunca me ocorreu, mas faz sentido. Não há nada pessoal em perder para um computador. Eu também era hiper-competitivo quando criança; infelizmente, nunca cresci com isso, então aprendi a evitar situações competitivas, pois elas não são uma vitória para mim. É por isso que comecei a interpretar papéis na adolescência - é um dos poucos jogos cooperativos e não competitivos.
Francine DeGrood Taylor 15/09/16
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