Como devo lidar com os relatórios da creche de comportamento inadequado de 4,5 anos?

Nossa criança de 4,5 anos está em creche há três meses e na mesma creche há quase quatro anos. Seu comportamento na creche geralmente tem sido um pouco para cima e para baixo, principalmente dias bons com alguns dias ruins (conforme relatado por seus professores). As coisas de criança comuns; bater, empurrar, xingar (ele nunca foi muito agressivo).

Ultimamente, ele esteve em uma aula com 4 ou 5 outros garotos indisciplinados e frequentemente ouvimos falar dele (e deles) se metendo em "problemas". Minha impressão é de que isso consiste em muitas brigas e brigas que ficam fora de controle, algumas mordidas (parecem ser todas elas de uma vez ou de outra). Meu entendimento é que pelo menos um dos meninos pode ter problemas comportamentais. A creche não faz nada para disciplinar, sem intervalos, por exemplo.

Quase todos os dias no mês passado, mais, sempre que buscamos nosso filho, ouvimos dizer que ele teve um dia ruim; ou seja, bateu em seus amigos, não seguiu as instruções, correndo na hora da soneca. O que devemos fazer em casa para resolver isso? Normalmente, ele tem "manhãs ruins" e se sai bem no almoço e depois da soneca. Então, quando o pegamos, o mau comportamento é a história antiga. Não fomos solicitados a abordá-lo, parece que os relatórios são uma mistura da minha esposa ou eu perguntando, e eles se voluntariaram se foi um dia particularmente ruim. Pessoalmente, tenho a sensação de que eles esperam que façamos algo, porque um dos professores estava nos perguntando se fazíamos intervalos em casa.

Conversamos com ele sobre ficar longe de crianças que causam problemas, conversamos com ele sobre ser gentil, paciente e ouvir seus professores, não bater ou chutar, etc. Conversamos com ele sobre isso coisas desde que ele tinha dois anos na verdade. Fazemos intervalos em casa que são bastante eficazes com ele, um minuto por ano, um aviso e depois o tempo limite. Em casa, seu comportamento é bom 95% do tempo. Ele tem uma irmã mais nova com quem se dá bem, na maior parte.

Sobre a creche, direi que eles têm (o que me parece) estar bastante alto. Seu professor mais recente foi dispensado por não ser capaz de gerenciar sua classe. Agora, sua turma tem uma variedade de professores todos os dias, as mesmas quatro ou cinco mulheres. Minha expectativa é que eles administrem essas coisas, separem esses garotos se não puderem se dar bem. A última coisa que quero fazer é ficar com meu filho à noite por coisas que acontecem durante o dia. Então, como devemos lidar com isso em casa?

• At home his behavior is fine 95%
• ...fairly high turn over
• the reports are a mix

Você ofereceu esta informação. Você deve ter chegado à mesma conclusão que eu.

Cuidar de crianças é difícil e estressante e, se as pessoas que fazem isso não são boas, não é difícil para elas confundir comportamento típico de criança com mau comportamento . Você pintou uma imagem de que as pessoas que observam as crianças podem não ser muito boas nisso. Você mencionou que nem sabe realmente em que tipo de mau comportamento ele está se metendo.

Aposto que seu filho é um anjo 95% do tempo na creche.

Da próxima vez que você receber um relatório de mau comportamento, insista em detalhes. Você não pode dar a ele um castigo preciso sem detalhes de qualquer maneira. A punição deve sempre se encaixar no crime.

Se eu estiver errado, e ele realmente estiver se comportando mal na creche, provavelmente é por causa do ambiente sem castigos e a única maneira de mudar isso é castigá-lo em casa, mesmo que seja ruim ter que fazer isso. Você pode tentar algo positivo de reforço, onde ele recebe algo especial todos os dias com um bom relatório.

Eu acho que você precisa conversar com a creche sobre disciplina. Não conheço nenhuma pesquisa específica, mas tudo o que já li sobre disciplina diz que as consequências devem ser imediatas (ou tão imediatas quanto possível).

Além do risco de que a criança não associe o ato às suas conseqüências, se você espera aplicar sanções como tempo limite ou retirada de privilégios depois de levar a criança para casa, você está sendo apontado como o policial mau de um jogo de bom-policial-mau-policial.

As crianças aprendem disciplina ao ter um conjunto consistente de regras e expectativas que são aplicadas pelos adultos ao seu redor. A creche é tão parte disso quanto qualquer outra pessoa. Se eles não aplicarem as regras, a criança aprenderá que as regras não estão sendo aplicadas de maneira consistente.

Além disso, seu filho estará indo para a escola em mais ou menos um ano e definitivamente terá regras e sanções. Você não quer que isso seja um choque para o seu filho.

A creche deve ter um conjunto de regras sobre comportamento aceitável e um conjunto de consequências que a equipe invocará quando ocorrer um mau comportamento. Se a creche não estiver disposta a fazer isso, será necessário mudar seu filho para uma creche que puder.

Para crianças muito pequenas, a punição / disciplina deve sempre seguir imediatamente a ação problemática. Se o seu filho se comportar bem à noite, não faz sentido lhe dar um tempo nesse momento.

O que você pode fazer é falar com ele. Pergunte se ele começou uma briga ou se estava se defendendo. Dê a ele alguns exemplos de situações semelhantes da sua infância (até faça de conta) enquanto explica o que é o comportamento apropriado e o que não é.

Em relação a correr durante a soneca, acho que algumas crianças simplesmente não gostam de sonecas - as minhas não. Solicitei ao pessoal da creche para fazê-la resolver algum quebra-cabeça ou brincar nos slides ou qualquer outra coisa quando outras crianças estivessem dormindo. Eles não concordaram inicialmente, mas tentar fazê-la tirar uma soneca estava se mostrando bastante difícil, então eles finalmente cederam. Ela começou a dormir mais cedo durante a noite, pois estava ativa durante todo o dia e isso foi bom para mim.