A resposta do DCook está indo na direção certa, mas está do lado errado.
Não pergunte à sua filha se ela fez algo errado, não porque ela possa mentir para você, ou ela pode não mentir para você, ou se você sabe ou não a resposta. Tudo isso vem de um paradigma defeituoso: é esperado que sua filha lhe conte a verdade quando você perguntar a ela se ela fez algo errado.
Perguntar se ela fez algo errado é configurá-la para o fracasso , sabendo ou não a resposta. Eu sei que é uma "coisa" que os pais gostam de fazer, a minha também, onde dizemos - como você fez - "Não é se você fez ou não, mas que você diz a verdade" - mas agora você ' re o mentiroso, não é? Porque darned tooting é sobre se ela fez ou não. Se não importa se ela fez ou não, por que você está perguntando ? Algum tipo de jogo mental cruel?
Coloque desta maneira: você está sendo julgado por roubar um carro, e o promotor pergunta: "Você fez isso?" O que você está fazendo nesse cenário? Duvido muito que esteja admitindo culpa, a menos que o promotor já possa provar isso e esteja oferecendo um acordo.
O que você está fazendo agora é treiná- la para mentir bem. Porque esse é o único cenário vencedor da teoria dos jogos: mentir e mentir efetivamente. Mentir e ser pego = ruim. Dizendo a verdade = ruim. Apenas mentir e não ser pego ganha, então - é isso que ela está aprendendo a fazer. E as crianças são inteligentes . Ela vê como você configurou o jogo e a única opção que você está dando a ela para vencer.
Em vez disso, vire o paradigma. Por que você está perguntando se ela fez [algo errado]? Ou é porque você sabe que algo de errado foi feito por alguém e simplesmente não sabe quem, ou porque não estava prestando atenção suficiente para saber o que foi feito de errado.
Se algo foi feito de errado, mas você não sabe por quem, então a resposta é fácil: verifique se ela sabe quais são as consequências reais para que algo em particular aconteça, não as punitivas, mas apenas o que acontece.
Aww, a TV foi derrubada e agora não funciona mais. Agora você não poderá assistir Dora! Estou muito triste com isso, não é? Não sei como foi derrubado, mas quem o encontrou, espero que seja mais cuidadoso no futuro!
Hmm, parece que todos os doces do pote de doces foram comidos. Acho que não poderei comprar mais doces, já que alguém está comendo quando não deveria. Eu não quero que ninguém fique doente, ou fique com cáries, então vamos ter que ficar sem sobremesa por um tempo.
Pobre Janey! Venha aqui querida. Sinto muito que você tenha esse hematoma no braço. Jill, venha aqui e olhe para sua irmã! Não sei como ela conseguiu esse machucado, mas com certeza parece doloroso. Ela está chorando muito. Eu acho que talvez vocês dois parem de tocar por um tempo e façam algumas leituras tranquilas, já que Janey ficou com esse machucado enquanto vocês dois estavam tocando juntos. As coisas devem ter ficado um pouco mais difíceis do que ela consegue aguentar.
Nos três, nenhuma acusação é feita, nenhuma oportunidade para ela mentir: apenas os fatos e o que acontece como resultado. Algo que ela não ficará feliz, mais do que provável, e talvez algo que a faça agir melhor da próxima vez.
Tudo o que disse, o outro elefante na sala é o motivo de ela estar mentindo: porque está preocupada em ser punida . Um sistema de disciplina que não se concentra na punição, mas se concentra no desenvolvimento e na compreensão dos porquês , incentiva a criança a descrever com precisão até as coisas que fez de errado: porque elas sabem que você não as punirá, mas sim para ajudá-los a aprender mais sobre por que eles deveriam fazer uma escolha diferente no futuro.
Isso não é para todos, e nem mesmo quem pratica esse método pode fazer perfeitamente todas as vezes - somos todos humanos -, mas é algo que funciona para alguns e funciona muito bem.
Mas considere o seguinte: você diz que ela faz [algo que não deveria fazer] quando você não está por perto. Adivinha o quê: você não estará por perto nos próximos 13 anos e, depois disso, não estará por perto. Se a única razão pela qual ela não está fazendo [coisas que não deveria fazer] é por medo de punição - adivinhem, os próximos treze anos não serão muito divertidos, porque ela terá muitas chances de fazer as coisas que ela não deveria fazer.
Se em vez disso, o objetivo é ensinar-lhe como fazer melhores escolhas, o como eo porquê mais do que o quê, você pode chegar a um lugar mais confortável - onde ela está fazendo coisas positivas.