O importante aqui não é o "lixo" como tal, mas o fato de as pessoas serem responsáveis.
Eu presumo que você deseja que seu filho seja uma pessoa responsável em geral, então eu me concentraria nisso e, se ele não estiver muito confortável com o que "responsável" significa, sinta-se à vontade para substituir "bom ou ruim", conforme apropriado.
TL; DR - Trabalhe com seu filho para ver como é difícil colocar uma garrafa vazia de volta no bolso, em comparação com tirá-la. Explique a ele que, por causa disso, isso desaceleraria muito os corredores; em vez disso, eles organizavam antes da corrida alguém para ir atrás deles e pegar tudo de novo, portanto o lixo ainda acaba no lixo.
O que queremos fazer é comunicar isso ao seu filho de uma maneira que ele entenda como jogar seu lixo no chão (lixo nos olhos dele) pode ser feito com responsabilidade e, para isso, recomendo explicá-lo como resposta à sua pergunta; dividido em duas partes:
- Por que eles não lidam com o lixo, mantendo-o nos bolsos?
- Por que está tudo bem lidar com o lixo jogando-o fora?
Aqui está como eu abordaria isso:
Sim, você está certo, os ciclistas estão jogando suas garrafas e embalagens de chocolate no chão, mas isso é porque colocá-lo de volta no bolso quando vazio é muito mais difícil do que tirá-lo. Vamos tentar e ver como é difícil!
Você pode fazê-lo tentar com um par de jeans (ou qualquer calça que tenha bolsos apertados) e sua própria garrafa de água:
- Coloque a água no bolso para ele e peça para ele tirar e tomar uma bebida, ele deve administrar isso facilmente.
- Em seguida, coloque a água de volta no bolso e peça para ele fazê-lo novamente, mas desta vez ele precisará colocar a água de volta no bolso, ele provavelmente lutará com isso se os bolsos estiverem apertados.
- Se ele ainda achar fácil, ou se você realmente quiser levar o assunto para casa, coloque a água de volta e peça para ele tentar com uma mão; com bolsos apertados, uma criança de 4 anos deve achar isso quase impossível!
- Finalmente, diga a ele que você quer que ele faça isso em sua bicicleta enquanto anda de bicicleta na rua! Não faça com que ele faça isso, é claro, mas espero que ele mesmo faça a conexão com o quanto isso seria difícil, já que o ciclismo já é difícil!
Agora que vocês dois concordaram que é realmente difícil colocar esses itens de volta no bolso, você pode ver o que eles fazem e por que está tudo bem:
Como os ciclistas estão se concentrando tanto em vencer a corrida que não conseguem parar e colocar as garrafas de volta nos bolsos, precisam fazer algo que os permita se livrar de suas garrafas, mas mantê-los pedalando muito, muito rápido.
Então, o que eles fazem é que todos os pilotos concordem em levar uma equipe de pessoas atrás deles, logo atrás, e é seu trabalho coletar todas as garrafas e papéis que são descartados. Dessa forma, mesmo que os ciclistas saibam que jogá-lo no chão não é uma coisa responsável a se fazer, eles têm pessoas que não vemos na TV que circulam depois e pegam tudo o que caíram.
Se você terminar em uma corrida grande e importante um dia, poderá acabar com uma dessas pessoas lá para ajudá-lo. Até lá, porém, você precisará manter o seu próprio lixo para poder se livrar dele com responsabilidade, mesmo que isso signifique se apegar a ele durante a corrida.
Você pode achar que na próxima vez que ele estiver andando de bicicleta, ele realmente convence um de seus amigos a ser essa pessoa e eu encorajo isso, isso faz parte do aprendizado através do jogo e da compreensão do que ele aprendeu .
Se você perceber isso, certifique-se de que ele saiba que esse lixo precisa ser recolhido, para que ele escolha alguém que ele saiba ser o responsável e, com certeza, o recolherá. Se ele conscientemente escolhe alguém que provavelmente vai deixar, é tão ruim quanto ele deixar ele mesmo!
Eu adotaria essa abordagem porque combina vários métodos bem estabelecidos de ensino e aprendizagem:
Temos Reforço Positivo - elogiando e reconhecendo o fato de que ele sabe jogar lixo de forma errada e que ele conseguiu identificar corretamente as pessoas que o fazem (dada a sua compreensão na época).
Temos o Learning Through Play - transformando o desafio de colocar suas garrafas de água de volta no bolso, o que ajuda a manter o engajamento e a entender o que você está explicando a ele.
E temos pais e filhos compartilhando um passatempo juntos - ok, você já estava fazendo isso apenas assistindo o ciclismo juntos, mas podemos pular por trás disso (esperançosamente sem tirar a diversão disso, tornando-o educacional!) Para aprenda sobre algo pelo qual você é apaixonado, o que ajuda a reforçar a 'lição' e realmente faz com que ela permaneça.