Devo enviar meu filho para o jardim de infância mais cedo?

Minha filha de 4 anos quer desesperadamente frequentar a escola "crianças grandes" como sua irmã mais velha. Atualmente, ela está na pré-escola e parece gostar. Ela é inteligente o suficiente para cumprir todos os requisitos educacionais para entrar no jardim de infância (reconhecer letras e números, contar até 20, cores etc.). Ela também parece ser emocionalmente madura o suficiente e se mantém com seus colegas e quando em grupos maiores de crianças, onde é a participante mais jovem. No entanto, ela não tem idade suficiente, de acordo com as diretrizes padrão.

Minha esposa e eu andamos discutindo sobre se devemos ou não mandá-la para o jardim de infância mais cedo. Por um lado, ela parece pronta em todos os sentidos e prosperaria. Por outro lado, não quero que ela lute ou fique de fora / para trás porque todo mundo é pelo menos seis meses mais velho que ela.

Supondo que podemos matriculá-la, que outros fatores devem ser levados em consideração ao avaliar a prontidão escolar?

Atualização: abr-2015

Nos quatro anos seguintes desde que escrevi isso, eis como as coisas acabaram. Tivemos um pouco de dificuldade em obter os requisitos para matrícula antecipada na escola e não conseguimos cumprir o prazo, então ela terminou o curso no ano seguinte após completar 5 anos.

Socialmente, ela está prosperando com muitos amigos e envolvida em atividades. Academicamente, ela está no programa QUEST da escola para alunos talentosos.

Por fim, nossa filha teria prosperado se fosse cedo ou a tempo.

Curiosamente, nosso filho mais novo agora tem 4 anos e possivelmente estávamos enfrentando o mesmo dilema novamente. Dessa vez, a administração da escola exigiu que nosso filho fizesse uma bateria específica de testes por conta própria (com a qual não tenho nenhum problema), mas não pode nos indicar um fornecedor - nem somos capazes de encontrar um em nosso próprio. No entanto, percebemos que ele ainda tem que "crescer" ainda, então esperar é definitivamente a melhor decisão para ele.

Pressão dos pares

Acredito firmemente que, se a criança estiver pronta emocional e intelectualmente, você não deve impedi-la, pois ela precisa ser desafiada a manter seu crescimento. Eu pulei uma série e tinha 4 anos na primeira série. Desde então, NJ e muitos estados aumentaram a nota para 5 no KINDERGARDEN - o que eu não entendo. Acho que as crianças precisam da atmosfera de disciplina e se envolvem em comportamento social o mais rápido e possível para prepará-las para integrar-se à nossa sociedade como um adulto. As crianças anseiam por conhecimento quando são jovens.

Então, eu era um ano mais novo que meus colegas. Claro que havia pressão dos colegas, mas eu nunca usava drogas ou consumia álcool menor de idade. Eu nunca tive uma identidade falsa. Eu simplesmente não estava envolvido e era eu. Cada criança é diferente, veja abaixo.

Esportes

Meu marido, por outro lado, foi deliberadamente "retido" por um ano por seus pais, para que ele fosse mais maduro para as crianças da sua série. Essa é uma das justificativas se você espera que seus filhos participem do esporte. Ele sempre foi muito maduro e se mostrou muito bom no atletismo. Quando você é mais velho, fica mais maduro, maior, mais alto e mais forte do que as outras crianças, o que ajuda a dar uma vantagem. Ele também nunca usou drogas, mas participou de bebidas menores de idade. Ele falava nos ouvidos de seus professores na escola primária. Ele gostava de conversar com adultos mais do que seus colegas, provavelmente porque era mais velho.

NO GERAL

Eu acho ótimo que você tenha uma decisão a tomar aqui. Toda criança é diferente. Se você deseja manter seu nível social, há outras maneiras de desafiá-los intelectualmente, como os programas depois da escola. Muitas faculdades oferecem cursos (analise de programas que não sejam de crédito) que não se importam com a sua idade se você achar que a educação atual de seu filho não é estimulante o suficiente.

Gostaria de saber se existem ou não opções para que eles pulem uma nota mais tarde, na qual talvez você possa recorrer. Alguns condados separam fisicamente a escola secundária da escola secundária, para que seja mais fácil "deixar amigos para trás" quando você precisar ir a um prédio totalmente diferente para as séries mais altas e não vê-las todos os dias nos corredores. Eles podem sair depois da escola.

Fui enviado à escola desde criança, embora atualmente a tendência pareça ser reter seu filho. Parece que o fator crítico a avaliar é a prontidão emocional. Eu adorava frequentar a escola jovem (um ano) e era academicamente e socialmente capaz de prosperar. O pensamento atual é que ele cria desafios sociais para crianças emocionalmente menos maduras, como você mencionou. Acho que você precisa conhecer seu filho e confiar em seu intestino, e às vezes ignora a tendência popular. Eu enviaria meu filho mais cedo se sentisse que ele estava pronto emocional e academicamente na hora da escola (ele é um bebê agora), apesar das tendências atuais.

Existem muitos argumentos de ambos os lados. Eu quero fazer um ponto no entanto:

As pessoas argumentam que, se forem retidas, poderão sentir-se entediadas quando chegarem à escola porque não são desafiadas o suficiente. Se for esse o caso, convém procurar uma melhor educação ou uma escola diferente. Qualquer bom educador os desafiará, independentemente do nível da criança em comparação com os outros da série.

Isso não deve estar relacionado a, se eles foram retidos ou não, uma educação de boa qualidade reconhecerá os alunos avançados, independentemente da idade.

Embora eu não tenha pulado um ano, nasci no limite exato da separação do ano. Embora eu nunca tenha tido nenhum problema intelectual para ficar à frente, emocionalmente não estava tão avançado e às vezes simplesmente não entendia o que as outras crianças estavam falando (especialmente no que diz respeito a coisas como sexualidade). Para mim, é um equilíbrio. Pense também em um ano muito longo para os 4 anos de idade. Você quer que ela fique entediada e sem contestação por mais um ano? Meu (quase 5 anos) começou a escola em setembro passado e ele estava absolutamente mais do que pronto. Ele está indo muito bem em sua classe (ele é muito melhor socialmente do que eu, ele conseguiu com a mãe, eu acho) e ficaria absolutamente entediado até a morte se esperasse mais um ano (ele é de junho, também é muito jovem para começar).

Não posso acrescentar muito mais à resposta de Rhea. Segure-os se quiser que eles tenham uma vantagem nas atividades físicas. Inscreva-se cedo, se você quiser que eles tenham uma vantagem em sua educação. E em ambos os casos, verifique se eles estão em uma maturidade emocional para a situação.

Lutamos com essa decisão com nosso filho mais novo. Em termos de genes, eu sabia que ele provavelmente não seria um defensor de linha, e ele realmente não estava sendo desafiado o suficiente na pré-escola. Ele assumiu o jardim da infância imediatamente e desde então se destacou em seus estudos. Quanto aos esportes, descobriu-se que ele realmente não gostava de esportes coletivos e encontrou muitos esportes de que gosta, que não estão ligados a rituais americanizados do ensino médio (ou seja, futebol, beisebol, hóquei ou basquete), de modo que problema de tamanho nem está lá.

Ele ainda não atingiu a puberdade ainda, e essa será a provável próxima área que pode causar algum atrito, pois ele é o mais novo da classe. Dedos cruzados que nós vamos fazer isso.

Quanto a mim, pessoalmente, eu também era mais jovem que a maioria dos meus colegas de classe. Eu me saí bem na escola, mas, em retrospectiva, eu provavelmente sempre fui a mais imatura socialmente. Não posso dizer que meus pais me segurando um ano teriam ajudado ou não.

No final, acho que, desde que você seja um bom pai (e se estiver se preocupando com isso), isso é tudo o que realmente importa.