Meu filho está quase 2 anos e meio e tem uma grande pilha de livros de imagens. Ele gosta de virar as páginas, mas não se importa em fazê-lo. Isso significa que os livros são frequentemente rasgados e a coluna dobrada tão atrás que se quebra. Reunimos alguns livros de papelão muito resistentes, alguns com costas em espiral, mas nada dura para sempre.
Como posso ajudá-lo a entender como um livro deve ser tratado?
Respeito que ele precise brincar com objetos em seus próprios termos e não de acordo com as regras dos adultos. Tudo bem que alguns livros vão morrer no processo. Mas, em algum momento, ele precisa se submeter ao conceito universal do que é um livro e como ele realmente deve ser usado.
Ele aprendeu a identificar o caminho a seguir e a partir de qual extremidade começar, e acho que ele aprendeu isso quando "lemos" os livros juntos. Devemos ter fornecido alguma orientação lá, mais ou menos deliberadamente. É esse tipo de orientação deliberada que estou procurando.
(Observe que não estou abordando o aprendizado da leitura .)