As crianças começam com um vocabulário muito limitado: exatamente 0 palavras. A partir daí, eles aprendem novas palavras para adicionar.
Eles aprendem as palavras mais rapidamente se forem usadas com mais frequência. Além disso, "mamãe", "papai" e "[nome da criança]" são palavras altamente importantes.
3 palavras: Mamãe, Papai, [nome da criança]
Mais de três palavras: eu, eu, meu, eu mesmo, meu, você, seu, seu, você, ele, ele, ele, ela, ela, ela mesma, eles, deles, eles mesmos.
O exemplo do OP é sobre atravessar a rua. Essa é uma situação em que é importante que a criança entenda o que é dito; portanto, os pais tendem a usar palavras que sabem que a criança entende.
Ocasionalmente, enquanto a criança cresce e aprende, os pais podem demorar um pouco a ajustar seu idioma adequadamente. No início, a criança não entenderá os pais, a menos que a linguagem simplificada seja usada , o que é um forte incentivo para usar a linguagem simplificada - o incentivo para usar a linguagem padrão à medida que a criança cresce é muito mais fraco.
PS: A verdade não é tão simples, porque nem todas as palavras são iguais. Substantivos que se referem a "coisas" inteiras (por exemplo, "Papai", "mão", "estrada") são fáceis de ensinar e aprender - você pode apontá-los e dizer a palavra correta. Os verbos são menos fáceis, pronomes e substantivos abstratos (por exemplo, Aquisição) são difíceis.