Eu sei que você quer trabalhar para que seu filho jogue de forma independente, mas isso significa aceitar o pressuposto de que ele precisa jogar muito sozinho (ou estar disposto a entrar em uma casa saltitante aos 2 anos). Vou chegar ao cerne da sua pergunta, mas primeiro quero tirar essa daqui do caminho. No que diz respeito a coisas como o castelo inflável e as festas, Ele tem dois. Ele apenas dominou a caminhada recentemente, e a maioria das crianças nessa idade ainda não consegue pular (é em torno de três anos que a maioria das crianças aprende essa habilidade - ainda há alguns meses). Mesmo que ele possa pular, ele provavelmente ainda não o dominou, e aterrissar ou decolar de uma superfície irregular e móvel é totalmente diferente de pular de uma superfície imóvel e relativamente plana. Pense em quão assustadora seria uma casa insuflável sem uma mão para segurar se você estivesse lá com um bando de crianças barulhentas com o dobro da sua altura com uma perna quebrada e sem muletas ou mãos para segurar (em termos de equilíbrio, é sobre isso que ele em 2 1/2). As casas insufláveis são divertidas para o pré-escolar e o ensino fundamental - e não para os dois e poucos.
Em uma festa, que não está disposto a sair do seu lado, não me parece a mesma coisa que não ter a capacidade de tocar de forma independente OU não estar disposto a participar de grupos (da sua pergunta, parece que ele se sai bem na pré-escola ou creche). Portanto, esse aspecto da sua pergunta realmente parece uma pergunta diferente para mim. Por esse motivo, abordarei o que interpreto como sua principal pergunta: "Como faço para fazer minhas outras coisas quando nosso garoto não toca de maneira independente?"
Seu filho tem dois anos e ele, no desenvolvimento, ainda não deveria querer muito tempo independente. Isso não significa, no entanto, que você ainda não pode fazer suas coisas. Além disso, oferecendo e permitindo que ele se encontre com você agora, é provável que ele seja mais independente de uma maneira saudável mais cedo do que sem tempo e atenção agora. Diante disso, pensei em oferecer algumas idéias alternativas para você, ao lidar com sua situação, que ainda podem atender às suas necessidades e às dele.
A alternativa é envolver seu filho no que você está fazendo . Alguns exemplos:
Se você estiver dobrando a roupa, entregue-o com alguns panos e deixe-o tentar dobrá-lo. Sim, você precisará voltar e redobrar, mas, enquanto isso, ele está aprendendo que você valoriza seu tempo com ele E que valoriza sua contribuição (uma lição MUITO importante que ajuda com muitas coisas mais tarde - incluindo disciplina e desenvolvimento). da confiança necessária para ser um jovem independente). A lavanderia também contribui para boas lições e oportunidades de "correspondência" quando se trata de combinar meias. Também importante, ele está aprendendo habilidades sociais enquanto vocês conversam juntos. Enquanto você fala sobre coisas que NÃO são brinquedos e jogos, ele está aprendendo sobre como aprender, como ouvir e o que dá e recebe da linguagem.
Na cozinha, dê a ele algo para mexer, amassar ou amassar (ótimas habilidades de vida para conhecer e experiências sensoriais). É uma boa experiência sensorial para ele, ele aprende habilidades na cozinha assistindo você e vocês dois podem falar sobre o que estão fazendo, o que também o ajuda a construir seu vocabulário. Você também pode colocar um pouco de água na pia e deixá-lo "ajudar a lavar a louça" enquanto os faz (apenas não tem facas ao alcance). Lavar a louça é outra experiência que lhe ensina uma habilidade para a vida e lhe dá outra experiência sensorial importante.
Isso pode parecer estranho, mas ver os outros usarem o banheiro faz parte dele se tornar um potty. Deixe ele se juntar a você. Desde que ele se sente um pouco afastado e lhe dê algum espaço e não esteja tentando brincar no vaso sanitário, na banheira ou no lixo, ele estará seguro e você poderá conversar com ele sobre como o penico entra, bem, no penico enquanto você está nisso.
Eu acho que você provavelmente entendeu a idéia. Se ele prefere jogar - deixe-o e então ele está praticando o jogo sozinho, por sua escolha no seu nível de conforto. Ele pode ficar perfeitamente à vontade jogando independentemente, desde que você esteja na sala. Se ele é, dê-lhe bastante tempo. Você pode trabalhar (incluindo muitas tarefas domésticas e de escritório), ler ou simplesmente gostar de observá-lo durante esses períodos. Até chamadas telefônicas também funcionarão bem. Quanto mais você aceitar a ideia do tempo que passou juntos agora, mais ele aprenderá e mais cedo do que gostaria realmente se tornará a pessoa mais independente que deseja agora.
Na ocasião em que você realmente precisa ter um ou dois minutos para si, Morah Hochman tem a idéia certa ao sugerir que você diga exatamente a ele onde estará, por que e por aproximadamente quanto tempo e depois dê a ele algo para fazer. enquanto você estiver fora, "eu já volto, que tal você fazer o super-homem sobrevoar a torre de blocos (ou o que quer que você esteja jogando) enquanto eu estiver fora e depois veremos o que ele fará a seguir". Apenas faça essas ausências SUPER CURTAS.
Espero que isto ajude.