É conveniente, quando jovem, que uma criança seja motivada por punição e recompensa, mas a longo prazo, nenhuma criança é honestamente motivada dessa maneira para sempre, sem acabar prejudicial no final. Mesmo que você se sinta especialmente desafiado por isso agora, seja grato porque seu filho é motivado por algo dentro de si. A resposta de Christine Gordon faz um bom trabalho em descrever as armadilhas dos castigos e recompensas, para que não o aborreça repetindo aqui sua resposta clara e detalhada. Em vez disso, vou oferecer uma hipótese sobre algo que PODE estar acontecendo aqui.
Você menciona que seu filho desiste se algo não lhe acontecer facilmente imediatamente. Isso pode ser indicativo de uma personalidade perfeccionista. Algo muito comum entre crianças talentosas e avançadas, mas que também existe em toda a população. Por causa de todo o trabalho que fiz com crianças duas vezes excepcionais (crianças com uma área dotada e uma deficiência de aprendizado, emocional ou comportamental, tive um número muito grande de encontros com tendências perfeccionistas e é um desafio difícil.
Seu filho tem um talento específico em que as coisas sempre acontecem com facilidade? Ele é realmente duro consigo mesmo quando erra algo? Ele é particularmente sensível e se torna emocional facilmente? Ele teve um tempo fácil na escola até uma certa idade e então começou a avoicação de fazer seu trabalho? Se você respondeu sim a várias dessas perguntas, pode ter um perfeccionista em suas mãos. O desafio para essas crianças é que elas têm tanto medo de estragar ou fazer algo errado ou simplesmente não serem imediatamente boas em algo que preferem falhar ao não tentar do que se esforçarem muito e ainda não encontrarem sucesso.
Se isso descreve seu filho, você provavelmente tem um caminho difícil pela frente, mas o objetivo é convencê-lo de que seu esforço é mais importante do que o resultado em muitas circunstâncias e que há valor no aprendizado. Você pode achar a minha resposta a esta pergunta também útil, pois descreve várias técnicas que você pode usar para criar um ambiente focado no esforço e incentivar seu filho.
Inclua declarações não avaliativas (descritas por Christine) sobre seu esforço. "Percebi que você errou quatro perguntas e, em vez de ficar chateado, voltou e refez."
"Notei que você foi e pediu ao seu treinador conselhos adicionais sobre chutar a bola."
"Notei que você passou os primeiros 15 minutos enquanto trabalhava em sua lição de casa, anotando o que estava lendo"
Eu também sugiro tentar dar a ele mais opções e mais dizer o que ele faz. Deixe-o escolher em que ordem ele faz sua lição de casa e até onde ele faz (até certo ponto). Ao abrir mão de um pouco de controle, você o ajuda a ser um jovem mais feliz, mais bem ajustado e independente, capaz de aprender com seus próprios erros. Sugiro Parenting com amor e lógica para aprender mais sobre como abandonar o controle enquanto ainda define os limites dos pais que você precisa definir como pai, além dos textos já mencionados por Christine.
Finalmente, deixe-o falhar um pouco. Por exemplo, se ele não fizer o dever de casa, isso só o machucará. Ele tem oito anos de idade para ser reprovado agora do que quando está no ensino médio e as notas contam. Deixe seu professor ter que discutir com ele por que ele não fez seu trabalho. Deixe que ele pegue alguns F por não ter feito seu trabalho e depois faça o trabalho de maquiagem. Enquanto ele está atrasado em seu trabalho, ele também não pode fazer nada que custe dinheiro ou que tenha algo novo. Não o avise sobre isso, apenas deixe que isso aconteça novamente, não porque ele está sendo punido, mas porque quando criança, seu trabalho agora é fazer os trabalhos escolares e algumas tarefas simples. As pessoas que não realizam o trabalho, não conseguem manter o emprego e, quando você não tem emprego, não tem dinheiro para assistir a um filme, sair para jantar com os amigos, ou por presentes para os outros e ir a suas festas. Quando ele for pego, ele pode começar a fazer essas coisas divertidas novamente. (Dessa forma, esperançosamente, ele não reprova totalmente sua nota).
Se ele não consegue manter o quarto limpo - os amigos não podem vir (ninguém quer passar o tempo na bagunça de outra pessoa). Você entendeu a ideia.