Concordo com a resposta de @Meg Coates e gostaria de adicionar meus pontos de vista.
A chave aqui é que ela está falando em casa.
Isso não é incomum e pode ser observado em pessoas de todas as idades. Nem todo mundo se sente à vontade para falar em situações sociais.
A ponto de uma criança de três anos. As crianças dessa idade desconfiam naturalmente de estranhos e querem saber que seu prestador de cuidados primários está por perto ou, se deixado sozinho, que os pais certamente voltarão. Dentro desses parâmetros de uma experiência potencialmente provocadora de ansiedade, é comum que algumas crianças sejam reservadas.
As crianças são propensas a regredir quando se sentem estressadas; ou, se for o caso, tímido.
Meu filho mais novo falou sua primeira palavra aos 15 meses. "cotão". Nossa resposta foi comentar e elogiá-la por ser tão inteligente. Ela não falou outra palavra por mais de um ano. Ela não começou a falar até que pudesse falar em frases completas e bem. Ela absorveu tudo ao seu redor, estudou e aprendeu.
Passaram-se alguns anos para que algum dos meus amigos a ouvisse falar. Nesse momento, ela conversava com seus colegas na pré-escola, mas raramente com adultos, a menos que fossem familiares. Alguns pensaram que havia algo errado com ela. Como ela era minha terceira filha e eu me sentia confiante em minhas habilidades parentais, não me preocupei, pois sabia que ela estava se desenvolvendo bem e que tinha uma natureza muito reservada. Eu respeitei isso então, e ainda o faço. De fato, durante esse tempo, ela se tornou e ainda é muito faladora em casa.
À medida que envelhecia, gradualmente se tornou mais verbal e agora fala livremente diante dos adultos que conhece bem. Ela tem as reservas habituais de uma menina de onze anos diante de adultos que não conhece bem, o que também reflete respeito.
Basicamente, eu não a forcei a conversar com estranhos, e a apoiei em estabelecer seu próprio ritmo quando colocada em novas situações, como começar a escola, começar um novo esporte. Confio em sua natureza, como pessoa reservada, que ela é exigente e leva tempo para avaliar pessoas e situações antes de participar totalmente das atividades. No sentido verbal e social.
Este é um assunto quase interminável. Eu sei disso. Muitos pais se preocupam demais (esse é o nosso trabalho) e posso dizer que o que é desenvolvimento "normal" ou "saudável" é amplo. Estudos e psicologia contemporânea, podem colocar algumas crianças nas bordas da curva do sino. É importante lembrar disso, é apenas a propensão do ser humano a lutar pela conformidade. Felizmente, os seres humanos são constituídos por uma grande variedade de personalidades e, geralmente, há menos com o que se preocupar, além de estar excessivamente preocupado.
nb. Eu tenho um filho que teve dificuldades de aprendizado e ele teve terapia da fala de 5 a 6 dias por semana por um longo tempo. A fonoaudióloga e eu olhamos para minha filha (um bebê na época) e observamos como ela estava absorvendo tudo. Quanto ao meu filho, quando uma criança tem dificuldade em aprender, é evidente e uma coisa totalmente diferente. Os pais são, geralmente, o melhor juiz
nota lateral dos pais, incluo e pretendo agradecer a todos os cuidadores principais.