Como faço para que minha criança de 5 anos seja mais grata e agradecida pelo que ela tem?


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Ultimamente, minha filha de 5 anos continua se concentrando em coisas que ela não tem (algum jogo que sua amiga tem ou alguma boneca que ela viu em um comercial que ela "precisa") e, embora ela tenha muitas bonecas e brinquedos, ela não parece ter algum apreço por eles.

Recentemente, nós a levamos a um show e saímos para tomar sorvete e tivemos um dia muito agradável. No final do show, ela queria pegar uma boneca e nós dissemos que não (porque era muito caro) e ela a perdeu e ficou histérica porque "ela realmente precisava e queria" aquela boneca e gostou mais do que isso. qualquer uma de suas bonecas existentes.

Nós nos esforçamos muito para mostrar e fazê-la participar de atividades de caridade e outras e tentamos lembrá-la de que ela tem muita sorte de ter uma casa, comida e brinquedos, e há muitas outras pessoas que não têm tanta sorte, mas ela ainda parece que ela está perdendo um "gene de apreciação", tanto em termos de gratidão pelo que ela tem, como sempre se concentrando e ficando hística, se ela não consegue algo que ela não tem.

Eu acho que um pouco disso é da natureza humana geral e da natureza humana geral de 5 anos, mas eu queria ver se alguém tinha alguma sugestão de como melhorar ou maneiras de se concentrar nisso?


Veja "os elfos da bondade" (aviso: tem alguns trechos cristãos, mas esses podem ser retirados se não servirem) - especialmente os trechos sobre como dar brinquedos à boa vontade theimaginationtree.com/2013/11/…
DanBeale

Respostas:


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Você já reconhece que esse é um problema de desenvolvimento. Leva tempo, trabalho e maturidade para se desenvolver. Além disso, acho que o que você está descrevendo é mais do que uma questão de apreciação. Também pode ser sobre

  • ao controle. Uma criança de cinco anos tem muito pouco controle em sua vida - ela não escolhe como gasta o dinheiro, a que horas vai para a cama, o que come ou se a babá está chegando ou não. Ela pode estar tentando exercer algum controle sobre seu ambiente, fazendo exigências e tentando fazer você capitular.
  • medir o valor pessoal. Mesmo em tenra idade, ela já deve ter aprendido que presentes são uma expressão de amor. Ela pode estar exigindo uma expressão de amor.
  • concorrência. Mesmo crianças de 5 anos podem estar cientes do que os Jones têm.
  • falta de entendimento sobre finanças. As coisas custam dinheiro, e isso é um pouco abstrato às 5.
  • incapacidade de atrasar a gratificação. Este não é apenas de desenvolvimento, é também uma doença da cultura atual!

Algumas sugestões:

  • Nunca compre nada para ela quando ela faz exigências. Sim para você! Seja firme e calmo, com um recorde quebrado em várias solicitações e mude de assunto.
  • Ensine apreço demonstrando-o com frequência. Sempre que eu ia a algum lugar com meus filhos, eles não apenas me ouviam expressar gratidão pelos serviços prestados aos prestadores de serviços, mas também conversava com eles sobre o motivo de me sentir grato: "Não foi legal ele nos trazer guardanapos extras? Ele deve ter notado o quão bagunçada essa pizza parecia! "
  • Ensine apreciação apreciando os esforços de seus filhos: "Obrigado por trazer sua tigela. Isso me salvou de uma viagem!"
  • Dê ao seu filho áreas de controle. Sempre que possível, faça suas escolhas. "Vamos comer cereal esta manhã. Gostaria de Chex ou Cheerios? Colher grande ou colherzinha?" "O que devemos fazer primeiro, tomar banho ou escovar os dentes?"
  • Encontre maneiras de mostrar a ela que você a ama e que nada tem a ver com compras de material. "Tenho muita sorte de ser sua mãe. Posso sentar ao seu lado no sofá?"
  • Ensine que não compramos coisas só porque os outros compram. "Sally tem sorte de ter essa boneca, e você também tem bons brinquedos. Toda família tenta escolher os melhores brinquedos para seus filhos, mas não podemos escolher todos."
  • Ensinar finanças. Considere começar com um subsídio. Um subsídio diz a uma criança que você recebe uma certa quantia em dinheiro porque é membro dessa família e pode escolher como gastamos essa quantia.
  • Ensine a gratificação tardia, fazendo-a esperar: "Sei que você está pronta para a sobremesa, mas vamos comer juntos quando a mesa estiver limpa". "Claro que você pode assistir ao seu vídeo, mas primeiro preciso de 10 minutos de silêncio. Obrigado por me ajudar!"

Tenho certeza que você já está fazendo muitas dessas coisas! Leva tempo. Eu direi que, com meus filhos, eles aprenderam muito cedo a expressar gratidão a outras pessoas fora da família, mas às vezes eram mais lentos em expressar isso para nós como seus pais. Foi isso que nos levou a entender que não era apenas uma questão de apreciação - as crianças geralmente não têm problemas de controle com estranhos, mas elas têm muitos problemas com mamãe e papai!


Que resposta maravilhosa e completa! Eu apenas acrescentaria que muitas vezes as crianças com menos de seus vizinhos passam por isso mais ou menos nessa idade na adolescência, mas, finalmente, as crianças com pais que têm esse tipo de abordagem. Cuide melhor do que eles têm e aprecie-o mais. Leva apenas tempo e consistência.
mama equilibrada

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Isso funcionou para meus filhos da mesma idade -

  1. Deseja adicioná-lo à sua lista de desejos (a lista de desejos é algo que eles queriam e retiraria a lista para aniversários e feriados)
  2. Claro que você pode tê-lo. Você trouxe seu dinheiro? - Se eles insistirem que você o compre com o seu dinheiro, entre no meu dinheiro para ser usado como comida, casa, carro etc.

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Dependendo das circunstâncias, isso pode parecer uma solução drástica, mas é isso que eu recomendo:

Leve sua família de férias para a Índia ou algum outro país em desenvolvimento. Faça um esforço para ir a lugares onde você verá algumas desvantagens reais, onde ela verá meninas com dreadlocks empoeirados, vestidos rasgados e sem sapatos (e não muita comida).

Considere patrocinar uma criança ou família da área que você visitou e use isso como um lembrete. "Não é um belo vestido, lembre-se de XX na Índia - ela só tem um vestido, lembre-se. Não temos sorte!"

De qualquer forma, eu realmente não tentei isso com uma criança de cinco anos, então leve-a com um pouco de sal, mas, na minha experiência, os adultos têm uma mudança de perspectiva real, vendo a pobreza em primeira mão.


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fizemos algo de caridade semelhante (não foi para a Índia), mas a fizemos perceber "toda garota não pode comprar uma mochila para a escola" ou "todo mundo não pode comprar presentes de feriado". Eu não estou certo quanto a sua sincronização em mas talvez sua problemático nesta idade para apreciar esta dinâmica
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