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mínimos locais vs pontos de sela na aprendizagem profunda
Ouvi Andrew Ng (em um vídeo que infelizmente não consigo mais encontrar) falar sobre como a compreensão dos mínimos locais em problemas de aprendizagem profunda mudou no sentido de que agora eles são considerados menos problemáticos porque em espaços de alta dimensão (encontrados em aprendizado profundo) é mais provável que …